人教版八年级生物上册教案全册.doc

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必威体育精装版人教版八年级生物上册教案(全册)

(2000字)

八年级生物上册目录

第一章动物的主要类群

第一节腔肠动物和扁形动物…………2、3、

4第二节线形动物和环节动物…………5、

6、7第三节软体动物和节肢动物…………

7、8、9第四节鱼

…………9、10、11

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第五节两栖动物和爬行动物…………11、12

第六节鸟第七节哺乳动物第二章动物的运动和行为

第一节动物的运动

…………13、

14…………15、16

…………17、18

第二节先天性行为和学习行为…………18、19

第三节社会行为

…………19、20、21

第三章动物在生物圈中的作用…………

22、23第四章分布广泛的细菌和真菌

第一节细菌和真菌的分布…………23、

24第二节细菌第三节真菌

…………24、

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25…………25、26

第四节细菌和真菌在自然界中的作用……………26、

27、28第五节人类对细菌和真菌的利

用…28、29、30第五章病毒

第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物

的特征进行分类

第一节尝试对生物进行分类…………

33、34第二节从种到界

…………34、

35…………30、31、32

第二章认识生物的多样性…………

35、36、37第三章保护生物的多样

性…………37、38

1

第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物

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教学目的：1．知识方面

（1）知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。（2）知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。

（3）识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。重点难点：

1．水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征

2．涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征3.准备活体水螅是上好本课的关键和难点。教具准备：

活体水螅、水螅纵切切片、显微镜、放大镜、教学软件。。

教学过程

2

3

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板书设计

第一节腔肠动物和扁形动物

一、腔肠动物------水螅1．生活环境：淡水中2．形态体色：乳黄色或浅褐色3．结构：

4．生殖：出芽生殖或产生生殖细胞

二、腔肠动物与人类的关系及其主要特征

1．腔肠动物与人类的关系：食用、药用、观赏、石油

2．主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门三、扁形动物

（一）涡虫1、生活环境2、形态结构3、生活方式（二）猪带绦虫（三）华枝睾吸虫（四）日本血吸虫

4

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四、扁形动物与人类的关系及其主要特征

1、扁形动物与人类的关系2、主要特征：身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门

第二节线形动物和环节动物（第一课时）

教学目标知识与技能:

1．理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及预防感染的方法；掌握线形动物门的主要特征。

2．通过蛔虫对寄生生活适应的特点，培养学生观察、思考、分析综合的能力。

3．通过理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构、生理特点，继续进行“生物体的形态结构与功能相适应”的观点教育。过程与方法:

以蛔虫的生为主线，让学生通过对蛔虫的观察了解线形动物的主要特征。

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通过对如何预防蛔虫病的讨论，渗透本课的德育目标。