第4课 选举产生班委会 第一课时（课件） 五年级上册统编版《道德与法治》.pptx

第二单元我们是班级的主人

第4课选举产生班委会

第一课时

教学目标

【学习目标】

了解班委会的作用及各委员的职责和要求，培养学生参与班级管理的能力，树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。

知道班委会委员应该具备的要求，各班委之间要相互协作、形成合力，与同学们一起推动班级进步。

【学习重点】

培养学生参与班级管理的能力，树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。

【学习难点】

各班委之间要相互协作、形成合力，与同学们一起推动班级进步。

新课导入

同学们，我们每个班都有班干部，这些班干部组成了我们班的班委会，你知道班委会由哪会委员组成吗？每个委员的职责和要求是什么呢？今天我们就一起来学习《班委会的职责》

第4课选举产生班委会

第一课时班委会的职责

第二单元我们是班级的主人

活动园

同学们，我们每个班都有班委会，你知道班委会的作用吗？

体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。

活动园

宣传委员每次都能根据不同活

动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。

学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书.

活动园

劳动委员组织了很多公益劳

动，让我们在劳动中成长。

班长组织文明祭祀英烈，凭吊革命先烈系列活动。

班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。

活动园

班委分工示意图

负责班级沟通协调工作

组织班级学习活动

组织班级开展体育运动

说说这些岗位的具体任务有哪些？

班委会

班长

学习委员

体育委员

文娱委员

负责班级娱乐活动的安排与组织

卫生委员

负责检查班级卫生，督促垃圾清理

安全委员

负责班级各项活动安全工作

纪律委员

负责班级各项纪律工作

科代表

负责学科学习及作业收交

阅读角

我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员，我有责任把同学们带到室外开展活动。于是，我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛，后来又组织了一次跳绳比赛活动，效果都还不错。在我的动员下，全体同学积极参与，我们班的活动越来越丰富多彩

体育委员在履职

班委会委员要认真履职，各班委之间要相互协作，形成合力，与同学们一起积极参与，推动班级进步，这样班级的活动才能越来越丰富多彩。

班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。

活动园

担任班长需要哪些条件？请选出你认为重要的条件，按照你理解的重要性进行排序。

①学习成绩好②办事讲原则

③组织能力强④热心为同学服务

⑤性格温和⑥与自己的关系好

⑦工作责任心强⑧能发扬民主作风

⑨善于与人沟通⑩其他

我的选择和排序：。

④①③②⑤⑦⑨⑧⑩⑥

阅读角

班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。

一个是我的好朋友田家齐，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。

一个是原来的班长彭雪，她最有完争力。她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。

另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐可可的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。

我该选谁做班长呢?

我选谁

如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。

作为班长与同学沟通时，应该态度诚恳友善，能听取别人的建议，好的建议予以采纳。

担任班长要能够完成好自己的学习任务，要具备管理和组织能力，需要办事讲原则

需要拥有热爱班集体、热心为同学服务的品质，还需要具有奉献精神。

担任班长应该公平公正、理解包容他人。

你认为担任班长需要哪些条件呢？

班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅要班委有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委，还是自己