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小学生托管规章制度

第一章总则

为规范小学生托管服务的管理，确保托管活动的安全、有序进行，提高托管服务质量，保护学生的合法权益，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》及相关法规，特制定本规章制度。

第二章适用范围

本制度适用于校外托管机构、小学及其托管班的所有工作人员、学生及其家长，涵盖托管服务的各个环节，包括学生接送、日常管理、活动安排、卫生安全等方面。

第三章管理规范

第一节托管目标

1.保障学生在托管期间的安全与健康，培养良好的生活和学习习惯。

2.提供丰富的课外活动，促进学生的身心发展。

3.加强家校沟通，增强家长对托管服务的信任和满意度。

第二节工作人员职责

1.托管老师：

-负责学生的日常管理、安全保障及活动组织。

-定期与家长沟通，反馈学生在托管期间的表现。

2.后勤人员：

-负责托管场所的卫生、安全管理，确保环境整洁、设备完好。

-保障学生饮食的安全与营养。

3.管理人员：

-制定和完善托管制度，监督实施情况。

-处理突发事件，及时应对家长的咨询和投诉。

第四章操作流程

第一节学生接送

1.接送时间：

-托管服务时间为周一至周五的放学后至18:30，具体时间可根据学校安排进行调整。

2.接送人员：

-学生接送必须由家长或指定的监护人进行，托管机构需核实接送人员身份，如有变动需提前通知。

3.接送流程：

-家长需在托管时间前到达接送地点，工作人员需记录接送时间及接送人员信息。

第二节日常管理

1.学生签到：

-每日托管开始时，工作人员需对学生进行签到，确保所有学生到位。

2.活动安排：

-托管期间应安排丰富的课外活动，包括体育锻炼、手工制作、阅读学习等，活动内容需提前通知家长。

3.作业辅导：

-提供必要的作业辅导支持，确保学生在完成作业的同时，得到适当的指导。

第三节卫生安全

1.环境卫生：

-每日托管前后，工作人员需对托管场所进行清洁，确保卫生条件符合标准。

2.安全管理：

-定期检查场所内的设施设备，确保无安全隐患。发生意外情况时，需及时报告并处理。

3.健康管理：

-托管机构需登记学生的健康状况，定期组织健康检查，发现异常情况及时通知家长。

第五章监督机制

第一节监督内容

1.日常管理：

-对托管老师的日常工作进行监督，确保各项制度落实到位。

2.活动评估：

-定期对托管活动的内容和质量进行评估，收集家长和学生的反馈，及时改进。

第二节记录管理

1.签到记录：

-每日签到表需妥善保管，作为后续评估和责任追溯的依据。

2.活动记录：

-每次活动后需填写活动记录，包括参与人数、活动内容、反馈意见等。

第三节反馈机制

1.家长意见：

-开设家长意见箱，定期收集家长的建议和意见，及时回应。

2.定期会议：

-每学期举行一次家长会，邀请家长参与，分享托管工作的情况与改进措施。

第六章违规处理

第一节违规行为

1.学生违规：

-学生在托管期间如有打架、损坏公物等行为，托管老师应及时制止，并通知家长。

2.工作人员违规：

-工作人员如有失职、玩忽职守、私自离岗等行为，依照相关规定进行处理，情节严重者将予以解雇。

第二节处理流程

1.记录与上报：

-发生违规行为后，相关责任人需填写违规记录，并上报管理人员。

2.整改措施：

-对于违规行为，需制定整改措施，明确责任人和整改期限，确保问题及时解决。

第七章附则

1.本制度由托管机构管理部门解释，自颁布之日起实施。

2.根据实际情况和法律法规的变化，本制度可进行修订，修订版本需告知所有相关人员。

以上是小学生托管规章制度的详细内容，旨在为托管服务提供清晰的规范和指导，确保学生在安全、健康的环境中学习和成长。