第5课 建立良好的公共秩序 第一课时（教学设计）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学教学设计+教案（统编版）.docx

第5课建立良好的公共秩序第一课时（教学设计）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学教学设计+教案（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5课建立良好的公共秩序第一课时（教学设计）-2023-2024学年五年级下册《道德与法治》优质教学教学设计+教案（统编版）

课程基本信息

1.课程名称：第5课建立良好的公共秩序

2.教学年级和班级：2023-2024学年五年级下册

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.培养学生遵守公共秩序的自觉性，提高法治意识。

2.增强学生参与公共事务的责任感和合作意识。

3.引导学生理解公共秩序对个人和社会的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的道德规范和法治知识，对公共秩序有一定的了解，例如在学校和交通中的规则。

2.学生对于参与互动和实践活动表现出较高的兴趣，他们喜欢通过小组讨论和角色扮演来学习新知识。在能力上，五年级的学生具备了一定的分析和思考能力，能够理解抽象的概念。在学习风格上，他们更倾向于直观、具体的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括理解公共秩序的深层含义和它在社会生活中的作用，以及如何将抽象的道德和法治原则应用到具体情境中。此外，由于年龄特点，学生可能会对遵守公共秩序的重要性缺乏足够的认识，需要通过实例和情境来加强理解和认同。

教学资源准备

1.教材：《道德与法治》五年级下册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备相关的公共秩序图片、社会秩序相关视频片段、秩序混乱导致的后果案例。

3.教室布置：划分小组讨论区，准备白板和记号笔以便记录讨论结果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括《道德与法治》教材中关于公共秩序的相关章节，以及公共秩序的案例资料。

-设计预习问题：设计问题如“你认为公共秩序对我们的生活有哪些影响？”和“举例说明良好的公共秩序在生活中的体现”。

-监控预习进度：通过微信群收集学生的预习笔记和问题反馈，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读教材和案例资料，理解公共秩序的基本概念。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过微信群提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示秩序混乱的视频片段，引出公共秩序的重要性。

-讲解知识点：讲解公共秩序的定义、重要性以及如何建立和维护良好的公共秩序。

-组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟在不同场景下如何维护公共秩序。

-解答疑问：对学生在课堂活动中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学知识应用到实际生活中。

-参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，体验公共秩序的维护过程。

-提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：系统讲解公共秩序的相关知识。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中理解公共秩序的维护。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置作业，要求学生撰写关于良好公共秩序的短文。

-提供拓展资源：提供公共秩序相关的书籍和网站链接，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学知识。

-拓展学习：学生利用提供的资源进行深入学习。

-反思总结：学生对学习过程进行反思，总结学习收获。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生自我反思，提升学习能力。

本节课的重难点在于让学生理解公共秩序的重要性，并学会如何在生活中维护公共秩序。通过预习、课堂活动和课后拓展，学生能够逐步掌握这些知识点和技能。

知识点梳理

1.公共秩序的定义与重要性

-定义：公共秩序是指在社会生活中，为了维护社会的正常运转，人们共同遵守的行为规范和规则。

-重要性：公共秩序是社会稳定和进步的基础，它保障了人们的生命财产安全，维护了社会的和谐发展。

2.公共秩序的分类

-生活秩序：包括交通秩序、公共场所秩序、居民生活秩序等，与人们的日常生活息息相关。

-生产秩序：涉及生产过程、产品质量、劳动安全等方面的规范，保障了生产活动的顺