2024年学校防灾减灾工作总结例文（八篇）.docxVIP

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2024年学校防灾减灾工作总结例文

为确保全校师生的安防意识得以稳固提升，强化应对地震等突发性事件的应急响应能力，增强学生的自我保护技巧，并能有序引导他们撤离现场，以防止人员伤亡和财产损失，我们于____年____月____日上午____：____分，组织了一次全校范围的全面性学生自救自护演练活动。

一、演练前期的班级安全教育

在演练开始前，班主任邓老师对学生进行了安全教育，讲解了“防灾减灾日”的意义，传授了防灾减灾的应对策略。如果地震发生时正在上课，学生应在教师指导下低头闭眼，尽量蜷缩身体，迅速躲到各自的课桌下；在户外避震时，应选择空旷地带蹲下或趴下，避免奔跑，避开人群密集的地方，并避免随意点燃明火，以防存在易燃易爆气体。

二、疏散演练安排

接到“地震警报”的第一声信号后，全校立即进入紧急避险状态，停止所有活动，全体师生就地避震（约____分钟），藏身于桌子下或墙角；之后，第二声警报响起，师生们准备疏散。全体师生按照疏散规定有序疏散，学生手持书包保护头部，保持疏散秩序；以班级为单位进入临时避险区域，就地蹲下，班长和班主任负责维持秩序，清点人数，并及时向副总指挥邓老师报告；法制副校长进行总结性发言；总指挥根据领导组组长的指示发布演练结束的指令，学生按班级有序返回教室，教职工返回工作岗位。

三、演练结束

法制副校长在总结中指出，此次演练不仅增强了全校师生的安全意识，也提升了学生的自我保护意识和灾害应对能力，真正将安全教育落到了实处，达到了预期的演练目标。

2024年学校防灾减灾工作总结例文（二）

今年____月____日定为“防灾减灾日”，为深化师生对公共安全风险的认知，提升防灾减灾意识及自救自护能力，____职业技术校精心策划并执行了一系列教育宣传实践活动。

一、防灾减灾应急演练

（一）演练宗旨

本次演练旨在加强师生防灾救灾能力，强化防灾救灾意识，贯彻以人为本、安全发展的原则。通过吸取近期消防安全事故的教训，提升应对各类自然灾害的指挥决策和协调能力，普及防灾避险知识，增强师生自救互救能力。

（二）演练时间

根据学校安全领导小组的部署，本次防灾减灾应急演练活动定于____月____日中午____点进行。

（三）演练实施

1.制定应急预案：

-根据学校建筑结构和人员分布特点，制定防震应急预案，并组织师生深入学习。

-明确责任分工，任课教师作为班级主要疏散责任人，各楼层设专责教师。

-演练中，教师需保持冷静，迅速行动，如关闭电源、组织学生有序疏散至安全空地，并远离电线。

-若时间紧迫，师生应寻找狭窄或坚固遮蔽物躲避，并保护头部，震后迅速发出求救信号。

2.模拟演练实施：

-在____月____日中午____点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练，通过模拟灾害情景，提高师生应急处置能力。

（四）演练成效

通过本次防灾减灾应急演练，师生的应急处置能力和防灾减灾意识得到了显著提高，基本实现了预期目标。

二、防震宣传教育活动

学校通过防震减灾主题班会、科普展板、地震知识手册、黑板报等多种形式，强化学生的安全自救意识，普及相关知识。同时，学校将安全教育纳入课程体系，由专职教师负责防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等方面的常规性教育，确保学生全面健康发展。

三、校园风险排查整治

学校高度重视“防震减灾日”活动，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案及宣传周活动方案。同时，学校深入开展校园风险排查和整治工作，对校园内外环境进行全面安全检查，及时消除各类安全隐患。

学校期望通过“防灾减灾日”系列活动的开展，切实提升师生防灾减灾意识，提高应对突发事件的能力，为构建“平安和谐校园”奠定坚实基础。

2024年学校防灾减灾工作总结例文（三）

____防震减灾科普示范学校工作总结____

____一、背景与指导思想____

在县委、县政府的坚强领导及上级部门的精心指导下，我县地震局、县教育局积极响应《____防震减灾法》的号召，共同在庆安县第二中学创建了防震减灾科普示范学校。该项目的设立旨在深入贯彻“预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，通过系统教育，达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的长远目标。

____二、实施策略与措施____

1.____组织建设____：成立由校长担任组长的防震减灾科普示范学校领导小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。

2.____宣传教育____：通过分发地震基础知识、科普资料，定期举办防震减灾知识讲座、主题班会、科普知识竞赛等形式多样的活动，全面提高学生的防震减灾意识和自救互救能力。

3.____实践演练____：定期组织地震应急避险、自救互救模拟演习，确保学生