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中学学校岗位职责

中学学校的岗位职责可以根据不同职位的要求而有所不同，以下

是常见的中学学校岗位职责：

1.校长：负责全面领导学校工作，制定学校发展战略和规划，协

调各部门工作，推动教育教学改革，管理师生行为，维护学校声誉

等。

2.教务主任：负责制定学校的教学计划、教材选择、师资培训等

教务工作，组织教师进行教学研讨和评估，协调解决教学中的问题。

3.班主任：负责管理和教育指导班级学生，协助学校开展各项教

育教学活动，跟踪学生学习情况，与家长进行沟通和交流，关注学生

的身心健康和成长发展。

4.教师：根据教学计划和课程要求，进行教学活动，教授学科知

识和技能，开展学生评价和考试，指导学生进行学习和提供个别辅

导。

5.学科组长：负责指导和协调学科组教师的工作，制定学科教学

的发展方向和目标，组织学科教学活动，进行教学资源的整合和分

享。

6.管理员：负责学校行政管理事务，包括文件管理、档案管理、

人事管理、财务管理等，协助校领导处理学校内部事务。

7.后勤人员：负责学校的后勤工作，包括食堂管理、校园环境卫

生、设备维护等事务，保障学校正常运转。

8.辅导员：负责学生的心理健康教育和心理咨询工作，帮助学生

解决心理问题，提供适当的帮助和指导。

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9.实验室管理员：管理学校的实验室设备和实验用品，维护实验

室的安全和秩序，为教师和学生提供实验所需的支持和指导。

10.图书管理员：管理学校的图书资源，维护图书馆的秩序和环

境，借还图书服务，推广阅读活动，培养学生的阅读兴趣和能力。

以上只是一些常见的中学学校岗位职责，实际情况可能因学校规

模、组织结构和需求而有所不同。

中学学校岗位职责（二）

中学学校的岗位职责主要包括校长、副校长、教务主任、年级主

任、班主任、教师等。

校长：负责学校整体管理和运营，领导制定学校发展战略和目

标，组织实施各项教育教学改革和重大活动，管理学校各项资源。

副校长：协助校长进行学校管理工作，分管学校的一部分职能，

如教务、德育、后勤等，负责各项工作的具体实施和监督。

教务主任：负责组织实施学校的教育教学工作，制定教学计划和

教学安排，组织教师培训和提高教师教学质量，协调解决教学中的问

题。

年级主任：负责组织实施年级教学管理工作，协助教务主任制定

年级内的教学计划和安排，辅导班主任做好学生管理和班级文化建

设。

班主任：负责指导和管理班级学生的学习和生活，关心学生的成

长发展，与家长保持良好的沟通和合作，记录学生学习情况和行为表

现。

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教师：负责教授学科知识，组织教学活动，制定教学计划和教学

材料，评价学生学习成果，指导学生发展，参与学校教学改革和科研

工作。

除了以上职责之外，中学学校还有一些其他的岗位，如辅导员、

图书管理员、实验室管理员、体育教师、音乐教师等，他们各自承担

着学校教育教学的各个方面的工作和管理责任。

中学学校岗位职责（三）

♦教务员甲

1.执行教导处工作会议的有关决定。

2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工

作。做好每月教师代课的登记统计工作。

3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件，包括

校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结

果、教坛新秀评比结果等。

4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案

安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。

6.统一订购学生课本和试卷、资料。

7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。

8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动

表、统计表等)的发放工作。

9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。

10.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上

交校综合档案室保管。

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