2024年幼儿园教研组工作总结精编（七篇）.docx

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2024年幼儿园教研组工作总结精编

本学期，我们致力于辅助孩子的进步，致力于让家长感到满意和安心，将关爱普及到每一个孩子。有人曾经指出，尊重他人，他人也会尊重你。在与家长的交流中，我始终以真诚的态度视他们为朋友，当他们遇到困难时，我都会热情地提供帮助。我相信，只有我真诚的付出，才能赢得家长对我工作的认可。

这个学期的忙碌和辛劳带来了不小的收获。在工作中，我体验到了成功的喜悦，同时也发现了一些存在的问题。因此，我将持续学习新的知识，努力提升我的思想和业务素质，勇于创新教学方法，借鉴资深教师的教学经验。

在幼儿的德育和常规教育上，我们注重培养他们自我能力的发展。我们与家长保持紧密的联系，以实现家园教育的一致性。与同事们团结合作，共同确定富有创意的教育活动主题。

我们选择适合幼儿年龄特点的活动形式和方法，因材施教，对每个孩子进行个别化的教育。同时，我致力于提升自己的思想和业务素质，积极参与各种专题研究和竞赛学习活动，以期在未来的工作中做得更好。

回顾这个学期，忙碌而充实。我们托班教研组遵循县教研室的指导，根据托班幼儿的特性，进行了有效的保教工作。我们进行了理论学习，如新纲要的研读，以理解____岁幼儿的发展特点，并在实践中进行应用。我们还进行了教研活动，探讨了如何观察和理解幼儿，以及如何创设适应他们的教育环境。此外，我们还进行了课题研究，如《____岁幼儿良好进餐习惯培养的研究》，并参与了幼儿园的主要课题研究。

我们还组织了家长活动，如亲子活动，以及家长讲座，为家长提供交流平台。我们积极参与家教咨询站的工作，为家长提供服务。尽管学期已结束，但我们将以此为新的起点，继续保持进取精神，不断提升自我，以促进孩子们更全面的发展。

2024年幼儿园教研组工作总结精编（二）

随着本学年的接近尾声，我们已经步入了第二个学期的尾声，幼儿园的教科研工作也经历了持续的磨合与实践。本学期，我们的教研活动在组织与实施上均展现出显著的进步和提升，充分体现了教科研工作对于幼儿园发展的重要性，秉持着“科教促教、科研兴园”的核心理念。

本学期，我们以一日生活常规细则为教学主线，强化全体教师的参与度，深化理论学习，严格执行《____岁儿童发展指南》和《纲要》的精神，积极参与温州市学科素养提升工程，以实现幼儿的全面发展和主动发展为目标。我们的教科研策略侧重于问题发现、方案设计、问题解决和实践改善的循环过程，以此提升教师的实践能力，提高教师的专业素养。

首先，我们针对新加入的____位无经验教师，调整了____月和____月的教研活动形式，分别关注班级教学常规和家校沟通技巧，以解决实际工作中的关键问题。我们创新了教研活动的形式，采用情境模拟、研讨会和问卷调查等方式，为新教师提供了明确的发展路径，减少了摸索过程，同时也激发了老教师的新思维，提升了幼儿园的整体教学质量。

其次，我们响应素养提升工程，以“健康”领域为改革重点。我们改革了教研活动的热身环节，将其转变为体育游戏教学，提升了教师的体育教学能力和积极性，同时也实现了教学资源的共享。此外，我们深入解读健康领域的文本，组织教师进行深入研讨，增强了教师的文本解析能力。我们还观摩了名师的健康活动课，为本学期的教研活动增添了亮点。

在集体备课活动中，我们引入了“分层式”培训，新老教师分组进行同课展示，使新教师认识到自身与资深教师的差距，同时也促使老教师反思教学理念和方法。我们设计的《会游动的小岛》、《我做哥哥了》和《跨栏跳》等活动，得到了园内教师的一致好评。

本学期，我们还创新了多种类型的教研活动，如王仙华老师的“巧手制作秀”、周薇薇老师的“豆果美食分享”以及“教师运动会”等活动，重点关注教师的个人成长。在专业发展方面，我们组织了素养提升比赛，取得了优异成绩，周薇薇和张洁老师成功晋升为幼儿高级教师，张洁老师的课题研究获得了县一等奖，她还在县课题研讨中分享了经验。黄毛毛老师在县新教师培训中领导了文本解读活动，影响广泛。

此外，教研组积极参与幼儿园的各项大型活动，如重阳节家长开放日、科幻画比赛、体能测试、素质测评和元旦游园活动等，确保了各项活动的顺利进行，凝聚了我们教师的辛勤努力。

展望下学期，我们将继续积累科研资料，加强课题研究，特别是鼓励新教师积极参与。同时，我们将提升科研反思能力，促进教师间的多渠道交流，鼓励撰写论文。我们承诺将以更饱满的热情和团结协作的精神，投入到下学期的工作中。

2024年幼儿园教研组工作总结精编（三）

本学期，我园美术教育研究部门在上级领导的关怀和协助下，成功举办了各类活动。全体教师积极参与，通过多元化的活动形式，彼此学习、研讨，圆满完成了幼儿园的教育任务。现将工作总结如下：

一、强化学习，深入研究，稳步推动美术课题研究活动

本学期，我们参与了童玩美劳实践课程的