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win7实验报告

(文章一):WIN7实验报告大学计算机基础第二章Windows7上

机实验报告班级:学号:姓名:Windows7的基本操作一

(一)、实验目的:

(1)、了解桌面的组成,掌握桌面属性的设置方法;

(2)、掌握快捷方式的创建方法;掌握Windows7的窗口、菜单和

对话框的基本操作;

(3)、了解应用程序的运行(启动)方法;

(4)、了解剪贴板的使用;

(5)、掌握“我的电脑”窗口、“资源管理器”窗口打开的多种方法,了

解Windows文件的组织结构。

(二)、实验内容

(1)、鼠标的常用操作有:其主要作用分别为:

(2)、写出键盘操作常用的快捷键:(二)桌面组成和桌面属性设

(1)、WIN7系统桌面由:

(2)、找到计算器程序(、找到计算器程序(calc.exe),至少用三

种方法为其创建桌面快捷方式。方法1:方法2:方法3:

(3)、打开“开始”菜单的方法:

(4)、在任务栏上设置快速启动栏步骤描述:

(5)、在桌面“屏幕分辨率”“个性化”对话框中设置:“主题”为

Windows7;“桌面”背景为自定义的图片;“屏幕保护程序”设为三

维文字、等待1分钟;“屏幕分辨率”设为1024×768,“屏幕刷新频率”

设为75赫兹。步骤描述:(三)窗口的组成与基本操作Windows

中的窗口主要由:

(1)、窗口间的切换分别用鼠标左键双击桌面图标“我的文档”、“我

的电脑”、“网上邻居”、“InterExplorer”,打开对应的应用程序窗口,

用三种方法作窗口之间的切换操作。方法1:方法2:方法3:

(2)、最大化、最小化、还原和关闭窗口:打开“我的电脑”窗口完成

上述操作。①鼠标操作;②键盘操作:

(3)、移动窗口:打开“我的电脑”窗口,使之处于非最大化状态,移

动该窗口。①鼠标操作:②鼠标加键盘操作:

(4)、调整窗口大小(非最大化状态下)步骤描述:

(5)、关闭窗口:至少用四种方法关闭窗口方法1:方法2:方法3:

方法4:(四)对话框的组成与基本操作

(1)、对话框的组成及特点对话框主要由:

(2)、在不同的选项卡之间的切换方法1:方法2:

(3)、在选项卡内的切换方法1:方法2:(五)菜单及其基本操

(1)、菜单名后有“?”的菜单表示:

(2)、名字后带字母的菜单项表示:

(3)、执行菜单命令,至少可采用两种方式:(六)应用程序的运行

(启动)方法请至少用三种方法启动计算器程序(calc.exe)方法1:

方法2:方法3:(七)剪贴板的使用

(1)、什么是剪贴板:

(2)、复制整个屏幕或窗口将当前整个屏幕画面复制到剪贴板中,

其复制操作为:在“我的电脑”窗口,选择“工具|文件夹选项”,打

开“文件夹选项”对话框,将其复制到剪贴板中,其操复制作为:(八)

“我的电脑”和“资源管理器”窗口打开的方法

(1)、“计算机”窗口打开的方法方法1:方法2:

(2)、“资源管理器”窗口打开的方法方法1:方法2:方法3:方

法4:Windows文件的组织结构为:实验Windows7的基本操作二

(一)、实验目的:

(1)、了解文件、文件夹的查看和排列方式,掌握改变查看和排列方

式的操作;

(2)、掌握文件、文件夹的创建方法;

(3)、掌握选定文件和文件夹的方法,掌握文件和文件夹的移动、复

制、删除和重命名的多种方法;

(4)、掌握有哪些信誉好的足球投注网站文件和文件夹的方法;

(5)、掌握WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件的方法,了解加

密压缩、解密的方法。

(二)、实验内容(一)Windows7的文件、文件夹查看方式和排列

方式

(1)、查看方式有:

(2)、排列图标的方式有:要选定所有的同样格式的文件,一般需

先按类型方式排列图标。(二)文件、文件夹的创建

(1)、新建文件、文件夹的方法方法1:

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