小升初专项小学语文考场作文真题讲解与写作技巧—写人篇（人教部编版）.pdfVIP

小学语文考场作文真题讲解与写作技巧

—写人篇

【趣味导入】

古代有一位国王，他的小王子被强盗持走了，他立刻下令捉拿

强盗。皇宫侍卫在城堡门口贴了一张告示征集线索，告示上是这样写

的：捉拿强盗一名，个子不高不低，身材一般，眼睛不大也不小，脸

型差不多是方脸，衣着普通。

围拢过来的老百姓看了这张告示都面面相觑，请你想一想这位国

王可以抓到强盗吗？

答案肯定是抓不到的，因为这张告示上边根本就没有标识出强盗

的任何一个特点，符合这张告示条件的人满大街都是。所以说描写人

物的作文就要抓住他的主要特点•，才可以增加他的辨识度。

社会环境

环境

自然环境

通过这张思维导图我们知道人物的描写主要包括了哪几部分。

写人的记叙文少不了.对主人公外貌的描写，那么怎样可以让自己笔下

的人物更加精彩让人过不不忘呢？可以尝试以下几种方法：

①尝试采用漫画式描写人物外貌。

抓住人物外貌的某个特点采用比喻、夸张的手法加以描绘。这样

可以增强语言的生动性，变无形为有形，更加有代入感。让读者印象

深刻，从众多人物中脱颖而出。

“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士

山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的

发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”

鲁迅一《藤野先生》

鲁迅先生用夸张的手法，揶揄的口吻，对他们的辫子进行形褒实

贬的描写，揭示了些留学生庸俗腐朽的思想本质，也反映了对他们

的厌恶之情。

他整个的人就是一副怪相。一个大脑袋上棕红色头发穿拉着。两

个肩膀之间耸着一个大驼背，前面的鸡胸给与了平衡。从股至足，整

个的下肢扭曲得奇形怪状，两腿之间只有膝盖那里才勉强接触，从正

面看，恰似两把大镰刀，在刀把那里会合。宽大的脚，巨人的手。

——雨果《巴黎圣母院》

雨果运用了夸张的写作手法对对敲钟人卡西莫多的丑陋进行了

刻画，突出了卡西莫多驼背、面貌丑陋，以及让人感到惊悚的大手大

脚的特点，让人过目不忘。

容颜俊美，清秀童面，总角双髻头，系头绳束发，光着两赤脚，可爱

娃娃脸。身穿红肚兜，脖子戴莲花，腰系荷叶裙，顶上揪巾光灿烂，

水合袍束虎龙纹，四肢腕上各套一箍环儿。

-《封神演义.》

段文字按照从上到下的描写顺序把一个俊俏、可爱的顽童形象展现

在我们的面前，抓住了哪吒与众不同的装扮特点，辨识度很高。

②个性化语言和动作

在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，恰当的描写

人物的心理，可以更有效的刻画人物形象。突出中心思想。

“他一面环顾着小海湾一面独自着口哨，忽而扯开嗓子唱起了一支

古老的水手歌谣：

十五个人扒着死人箱——

嗜呵呵，朗姆酒一瓶，快来尝！

那声音苍老高亢、颤动不止，像是绞盘机起锚时转动绞盘的扳手唱着

号子喊破了嗓门，然后他用随身携带的一根撬棒状木棍重重敲打着店

门，当父亲出来后，这家伙又粗声大气地要了杯朗姆酒。

老船长沉默寡言，整天在小海湾附近转来转去，有时还带着一架铜管

望远镜攀登到峭壁上对海瞭望，不知在看些什么。晚上，他常会坐在

客店火炉旁的角落里，拼命地往嘴里灌着掺了水的朗姆酒。谁要跟他

说话，船长多半不会开口，只是猛然抬头瞪着对方，从鼻子里发出船

在雾中鸣号那样的哼声。”

-《金银岛》

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