一年级美术数字的创意变形记.docx

一年级美术数字的创意变形记

目录

一、教学内容

1.1数字的认知

1.2数字的创意变形

1.3数字在美术作品中的应用

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1引导法

3.2示范法

3.3合作交流法

四、教学资源

4.1数字图片素材

4.2美术作品案例

4.3绘画工具和材料

五、教学难点与重点

5.1数字的创意变形方法

5.2数字在美术作品中的表现力

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课讲解

7.3实践操作

7.4作品展示与评价

八、学生活动

8.1数字创意变形练习

8.2小组讨论与分享

8.3作品创作展示

九、板书设计

9.1数字创意变形方法

9.2数字在美术作品中的应用

十、作业设计

10.1数字创意变形练习

10.2美术作品创作

十一、课件设计

11.1数字认知与变形讲解

11.2创意实例展示

11.3学生作品展示与评价

十二、课后反思

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1数字创意变形在生活中的应用

13.2数字创意变形在其他学科的联系

十四、附录

14.1教学素材

14.2学生作品示例

教案如下：

一、教学内容

1.1数字1的认知与变形

1.2数字2的认知与变形

1.3数字3的认知与变形

1.4数字4的认知与变形

1.5数字5的认知与变形

1.6数字6的认知与变形

1.7数字7的认知与变形

1.8数字8的认知与变形

1.9数字9的认知与变形

1.10数字10的认知与变形

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够认知110的数字

2.1.2学生能够通过绘画对数字进行创意变形

2.2过程与方法

2.2.1学生通过观察学习数字的变形方法

2.2.2学生通过实践操作学会数字的创意变形

2.3情感态度与价值观

2.3.1学生培养美术兴趣，提高审美能力

2.3.2学生培养创新意识，提高动手能力

三、教学方法

3.1引导法

3.1.1教师通过问题引导，激发学生思考

3.1.2教师通过实例讲解，引导学生学习

3.2示范法

3.2.1教师现场示范数字的创意变形方法

3.2.2学生跟随教师步骤，进行实践操作

3.3合作交流法

3.3.1学生分组合作，共同完成数字创意变形作品

3.3.2学生分享作品，进行评价与交流

四、教学资源

4.1数字图片素材

4.1.1数字110的图片

4.1.2数字创意变形示例图片

4.2美术作品案例

4.2.1数字创意变形作品案例

4.2.2学生优秀作品案例

4.3绘画工具和材料

4.3.1彩色铅笔

4.3.2水彩颜料

4.3.3画纸

4.3.4画板

五、教学难点与重点

5.1数字的创意变形方法

5.1.1数字的线条变形

5.1.2数字的颜色搭配

5.1.3数字的形状变化

5.2数字在美术作品中的表现力

5.2.1数字创意变形作品的创意性

5.2.2数字创意变形作品的审美性

5.2.3数字创意变形作品的艺术性

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1数字图片素材

6.1.2美术作品案例

6.1.3绘画工具和材料

6.2学具

6.2.1彩色铅笔

6.2.2水彩颜料

6.2.3画纸

6.2.4画板

6.2.5调色板

6.2.6水杯

八、学生活动

8.1数字创意变形练习

8.1.1学生独立完成数字110的创意变形练习

8.1.2学生分组合作，共同完成数字组合的创意变形作品

8.2小组讨论与分享

8.2.1学生分组讨论作品的创意和表现手法

8.2.2学生分享自己的作品，讲述创作思路和感受

8.3作品创作展示

8.3.1学生将作品贴在展示墙上，进行全班欣赏

8.3.2教师邀请学生对作品进行评价，给予肯定和建议

九、板书设计

9.1数字创意变形方法

9.1.1线条变形

9.1.2颜色搭配

9.1.3形状变化

9.2数字在美术作品中的应用

9.2.1创意性

9.2.2审美性

9.2.3艺术性

十、作业设计

10.1数字创意变形练习

10.1.1学生独立完成数字110的创意变形练习

10.1.2学生选择一个数字，进行深入创意变形创作

10.2美术作品创作

10.2.1学生运用数字创意变形方法，创作一幅美术作品

10.2.2作品要求具有创意性、审美性和艺术性

十一、课件设计

11.