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§2对数的运算
学习目标
核心素养
1.掌握对数的运算性质.(重点)
2.能灵活使用对数的运算性质和换底公式进行化简、求值.(难点)
1.通过对数的运算性质的应用,培养数学运算素养.
2.通过对数的运算性质及换底公式的推导的,培养逻辑推理素养.
1.对数的运算性质
若a0,且a≠1,M0,N0,那么:
(1)loga(M·N)=logaM+logaN,
(2)logaeq\f(M,N)=logaM-logaN,
(3)logaMn=nlogaM(n∈R).
2.换底公式
若c0且c≠1,则logab=eq\f(logcb,logca)(a0,且a≠1,b0).
思考:结合对数的换底公式探究logba与logab,loganbm与logab之间有什么关系?
提示:logba=eq\f(1,logab),loganbm=eq\f(m,n)logab.
1.已知lga=2.31,lgb=1.31,则eq\f(b,a)等于()
A.eq\f(1,100)B.eq\f(1,10)C.10D.100
B[由已知得lgeq\f(b,a)=lgb-lga=1.31-2.31=-1,
∴eq\f(b,a)=10-1=eq\f(1,10).]
2.eq\f(log29,log23)=()
A.eq\f(1,2)B.2C.eq\f(3,2)D.eq\f(9,2)
B[原式=eq\f(log29,log23)=eq\f(log232,log23)=2.]
3.lgeq\r(5)+lgeq\r(20)的值是________.
1[lgeq\r(5)+lgeq\r(20)=lgeq\r(100)=lg10=1.]
4.用lgx,lgy,lgz表示下列各式:
(1)lg(xyz);(2)lgeq\f(xy2,z);
(3)lgeq\f(xy3,\r(z));(4)lgeq\f(\r(x),y2z).
[解](1)lg(xyz)=lgx+lgy+lgz.
(2)lgeq\f(xy2,z)=lg(xy2)-lgz=lgx+2lgy-lgz.
(3)lgeq\f(xy3,\r(z))=lg(xy3)-lgeq\r(z)=lgx+3lgy-eq\f(1,2)lgz.
(4)lgeq\f(\r(x),y2z)=lgeq\r(x)-lg(y2z)=eq\f(1,2)lgx-2lgy-lgz.
对数运算性质的应用
【例1】求下列各式的值:
(1)log2(47×25);
(2)lgeq\r(5,100);
(3)lg14-2lgeq\f(7,3)+lg7-lg18;
(4)lg5·lg20+(lg2)2.
[解](1)log2(47×25)=log247+log225=7log24+5log22=7×2+5×1=19.
(2)lgeq\r(5,100)=lg100eq\s\up6(\f(1,5))=eq\f(1,5)lg100=eq\f(1,5)×2=eq\f(2,5).
(3)lg14-2lgeq\f(7,3)+lg7-lg18=lg(2×7)-2(lg7-lg3)+lg7-lg(32×2)=lg2+lg7-2lg7+2lg3+lg7-2lg3-lg2=0.
(4)法一:原式=lg5(2lg2+lg5)+(lg2)2=(lg5+lg2)2=(lg10)2=1.
法二:原式=(1-lg2)(1+lg2)+(lg2)2=1-(lg2)2+(lg2)2=1.
对数式的化简与求值的思路
(1)先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简.
(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算.
eq\a\vs4\al([跟进训练])
1.求下列各式的值
(1)2eq\s\up6(4+log23);(2)eq\f(1,2)log312-log32;(3)lg25+2lg2-lg22.
[解](1)2eq\s\up6(4+log23)=24×2log23=16×3=48.
(2)eq\f(1,2)log312-log32=log3eq\r(12)-log32=log3eq\f(\r(12),2)
=log3eq\r(3)=eq\f(1,2).
(3)法一:lg25+2lg2-lg22
=(lg
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