电路的基本连接方式学案 --2023-2024学年苏科版物理九年级上学期.docxVIP

电路的基本连接方式学案—年苏科版物理九年级上学期

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏科版物理九年级上学期第四章第二节“电路的基本连接方式”。具体内容包括：1.电路的概念及其组成；2.串联电路和并联电路的定义、特点及区别；3.电路中电流、电压的特点及计算；4.欧姆定律的应用。

二、教学目标

1.理解电路的概念及其组成，能正确识别电路元件；

2.掌握串联电路和并联电路的定义、特点及区别；

3.掌握电路中电流、电压的特点及计算方法；

4.熟练运用欧姆定律解决实际问题。

三、教学难点与重点

重点：1.电路的概念及其组成；2.串联电路和并联电路的特点及区别；3.电路中电流、电压的特点及计算方法；4.欧姆定律的应用。

难点：1.电路中电流、电压的计算；2.欧姆定律在实际问题中的应用。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、电路图、实物电路元件（如灯泡、开关、电流表、电压表等）；

学具：笔记本、笔、电路图、实物电路元件（如灯泡、开关、电流表、电压表等）。

五、教学过程

1.实践情景引入：展示一个简单的电路，让学生观察并描述电路的组成及工作原理。

2.知识讲解：介绍电路的概念及其组成，讲解串联电路和并联电路的定义、特点及区别。

3.例题讲解：出示例题，讲解电路中电流、电压的特点及计算方法。

4.随堂练习：让学生根据所学知识，分析并解答一些实际问题。

5.知识拓展：讲解欧姆定律的应用，出示一些实际问题，让学生运用欧姆定律解决。

7.作业布置：布置一些有关电路的基本连接方式的作业，巩固所学知识。

六、板书设计

板书内容：

电路的基本连接方式

一、电路的概念及其组成

1.电路：用电器、电源、开关、导线等元件连接成的电流路径。

2.电路元件：用电器、电源、开关、导线等。

二、串联电路

1.定义：各用电器首尾顺次连接的电路。

2.特点：电流只有一条路径，各用电器相互影响。

三、并联电路

1.定义：各用电器首首相连、尾尾相连连接的电路。

2.特点：电流有多条路径，各用电器互不影响。

四、电路中电流、电压的特点及计算

1.电流：在串联电路中，各处电流相等；在并联电路中，各支路电流之和等于干路电流。

2.电压：在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和；在并联电路中，各支路两端电压相等。

五、欧姆定律的应用

1.公式：I=U/R

2.应用：已知电流、电压，求电阻；已知电阻、电压，求电流；已知电阻、电流，求电压。

七、作业设计

电源——开关——灯泡A——灯泡B

（1）求灯泡A和灯泡B的电流分别是多少？

（2）如果将开关断开，求灯泡A和灯泡B的电压分别是多少？

2.答案：

（1）灯泡A的电流为I1=U/R1，灯泡B的电流为I2=U/R2；

（2）灯泡A的电压为U1=I1R1，灯泡B的电压为U2=I2R2。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生对电路有了直观的认识；通过例题讲解和随堂练习，使学生掌握了电路中电流、电压的特点及计算方法；通过知识拓展，让学生学会了欧姆定律的应用。整体教学过程流畅，学生参与度高，达到了预期的教学效果。

重点和难点解析：串联电路和并联电路的特点及区别

一、串联电路的特点

1.电流路径：串联电路中，电流只有一条路径，即从电源的正极出发，经过各用电器，回到电源的负极。

2.电流特点：由于电流路径唯一，串联电路中各处的电流相等。

3.电压特点：串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。

4.用电器相互影响：在串联电路中，各用电器相互影响，即一个用电器的损坏或断开会导致整个电路中断。

二、并联电路的特点

1.电流路径：并联电路中，电流有多条路径，即每个用电器都直接与电源相连，互不影响。

2.电流特点：并联电路中，各支路电流之和等于干路电流。

3.电压特点：并联电路中，各支路两端电压相等。

4.用电器互不影响：在并联电路中，各用电器互不影响，即一个用电器的损坏或断开不会影响其他用电器的工作。

三、串联电路和并联电路的区别

1.电流路径：串联电路的电流路径唯一，而并联电路的电流路径有多个。

2.电流特点：串联电路中各处电流相等，而并联电路中各支路电流之和等于干路电流。

3.电压特点：串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，而并联电路中各支路两端电压相等。

4.用电器相互影响：串联电路中各用电器相互影响，而并联电路中各用电器互不影响。

四、实例分析

实例1：照明电路

假设有一个照明电路，包括一个电灯和一个电视。当这两个用电器同时工作时，我们可以将它们看作是串联连接还是并联连接？

分析：由于照明电路中电流只有一条路径，即从电源的正极出发，经过电灯，回到电源的负极，因此电