福建省“超级全能生”2022年高三第二次模拟考试生物试卷含解析.pdfVIP

福建省“超级全能生”2022年高三第二次模拟考试生物试卷含解析.pdf

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2021-2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列叙述与事实不相符的是

A.基因的表达产物中,有一些需要进一步加工和修饰后才能发挥作用

B.转录过程形成的三种RNA均不存在双链结构

C.核糖体在翻译时与mRNA的结合部位形成两个tRNA结合位点,每次沿mRNA移动时新读取一个密码子

D.某些RNA病毒内存在RNA复制酶,可在宿主细胞内完成自身RNA的复制

αβγ271

2.下图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物,乙为一个由、、三条多肽链形成的蛋白质分子,共含

个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是()

A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲

B.由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来减少了4832

C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用

D.如果甲中的R为CHO,那么由两分子甲形成的化合物中含有16个H

352

3.寨卡病毒是一种RNA病毒,该病毒会攻击胎儿的神经元,导致新生儿小头症等缺陷。一种新型寨卡病毒疫苗(基

因疫苗)已经进入人体临床试验阶段。科学家将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞,以期被试验者获

得对寨卡病毒特异性免疫的能力。下列有关叙述不正确的是

A.新型疫苗制备过程需使用逆转录酶

B.基因疫苗不含病毒蛋白,但能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白,病毒蛋白属于抗原

C.基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中,并遗传给后代

D.试验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等

4.下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列叙述正确的是()

A.第一步使用的是32P标记的T噬菌体

2

B.第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合

C.上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体

D.赫尔希和蔡斯的实验能证明DNA是细菌的遗传物质

5.下列有关现代生物技术的叙述中,正确的是()

A.酶制剂是含有酶的制品,可以分为液体和固体两大类

B.果酒、果醋和腐乳制作中利用的微生物,结构上主要差别在于有无核糖体

C.用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目高

D.运用固定化酶和固定化细胞进行生产时,都需要为其提供营养物质

6.下表表示缺碘与不缺碘的两类人群。血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素的含量状况。据此判断,表中A与B

的含义分别是()

不缺碘人群激素含

缺碘人群激素含量

分泌腺体激素名称

补碘前补碘后

甲状腺甲状腺激素正常降低正常

下丘脑A正常B正常

A.促甲状腺激素释放激素,升高B.促甲状腺激素,降低

C.促甲状腺激素释放激素,降低D.促甲状腺激素,升高

7.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是()

A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的

B.内环境Na+浓度增大则神经

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