一年级英语词汇卡片.docx

一年级英语词汇卡片

目录

一、教学内容

1.1词汇卡片的内容

1.2词汇卡片的使用方法

二、教学目标

2.1学生的学习目标

2.2教师的教学目标

三、教学方法

3.1教学方法的选择

3.2教学方法的实施

四、教学资源

4.1教学资源的准备

4.2教学资源的利用

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具的准备

6.2学具的准备

七、教学过程

7.1教学流程设计

7.2教学环节安排

八、学生活动

8.1学生的参与方式

8.2学生的互动环节

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业完成方式

十一、课件设计

11.1课件内容设计

11.2课件形式设计

十二、课后反思

12.1教学效果的反思

12.2教学改进的思考

十三、拓展及延伸

13.1教学内容的拓展

13.2教学方法的延伸

十四、附录

14.1词汇卡片样例

14.2教学资源

教案如下：

一、教学内容

1.1词汇卡片的内容

1.1.1词汇卡片包含的单词

1.1.2每个单词的发音和意思

1.2词汇卡片的使用方法

1.2.1词汇卡片的展示方式

1.2.2词汇卡片的操作步骤

二、教学目标

2.1学生的学习目标

2.1.1学生能正确发音单词

2.1.2学生能理解单词的意思

2.2教师的教学目标

2.2.1教师能引导学生有效学习

2.2.2教师能检查学生的学习效果

三、教学方法

3.1教学方法的选择

3.1.1采用直观教学法

3.1.2采用互动教学法

3.2教学方法的实施

3.2.1具体实施步骤

3.2.2教学方法的调整

四、教学资源

4.1教学资源的准备

4.1.1准备词汇卡片

4.1.2准备教学课件

4.2教学资源的利用

4.2.1利用词汇卡片进行教学

4.2.2利用教学课件辅助教学

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1学生对单词发音的掌握

5.1.2学生对单词意义的理解

5.2教学重点

5.2.1学生能正确发音单词

5.2.2学生能理解单词的意思

六、教具与学具准备

6.1教具的准备

6.1.1准备词汇卡片

6.1.2准备教学课件

6.2学具的准备

6.2.1学生自备笔记本

6.2.2学生自备彩色笔

七、教学过程

7.1教学流程设计

7.1.1教学流程的具体步骤

7.1.2教学流程的调整方案

7.2教学环节安排

7.2.1教学环节的具体内容

7.2.2教学环节的调整方案

八、学生活动

8.1学生的参与方式

8.1.1学生主动展示词汇卡片

8.1.2学生参与课堂互动游戏

8.2学生的互动环节

8.2.1学生分组进行单词竞赛

8.2.2学生合作完成词汇卡片任务

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.1.1板书关键词汇

9.1.2板书重点句型

9.2板书形式设计

9.2.1使用彩色的粉笔

9.2.2设计简洁明了的板书布局

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.1.1抄写新学的单词

10.1.2制作自己的词汇卡片

10.2作业完成方式

10.2.1独立完成作业

10.2.2小组合作完成作业

十一、课件设计

11.1课件内容设计

11.1.1包含单词的图片和例句

11.1.2包含互动游戏和练习题

11.2课件形式设计

11.2.1采用生动活泼的动画效果

11.2.2设计清晰简洁的界面布局

十二、课后反思

12.1教学效果的反思

12.1.1学生对单词的掌握程度

12.1.2学生对课堂活动的参与度

12.2教学改进的思考

12.2