第10课 古代的村落、集镇和城市 教案 历史统编版选择性必修2.docx

第10课 古代的村落、集镇和城市 教案 历史统编版选择性必修2.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第10课古代的村落、集镇和城市教案历史统编版选择性必修2

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自历史统编版选择性必修2第10课《古代的村落、集镇和城市》,主要内容包括:

1.古代村落的形成与发展,包括村落的布局、居住形态及村民的社会生活。

2.集镇的起源与功能,探讨集镇在地方经济和文化交流中的地位与作用。

3.古代城市的特点,包括城市规模、规划布局、商业活动及城市居民的生活。

4.历史上的城市管理制度,如坊市制度、城市防御体系等。

5.分析古代村落、集镇和城市在历史发展中的地位与影响。

核心素养目标

1.培养学生运用时空观念,理解古代村落、集镇和城市的历史演变过程,提升历史思维。

2.通过对古代城市、集镇和村落的研究,培养学生史料实证能力,学会从多角度分析历史问题。

3.增强学生对中国古代城市文明的认识,提高文化认同感,培养家国情怀。

4.引导学生理解古代城市管理制度,提升其历史价值观和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在之前的学习中已经了解了古代农业文明的基础知识,对古代社会的基本结构有了一定的认识,包括土地制度、农业生产技术等,这为理解村落、集镇和城市的形成与发展提供了背景知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对古代城市的生活和文化通常有较高的兴趣,喜欢通过故事和实例来学习历史。他们具备一定的历史分析能力,但可能更偏好直观和具象的学习材料。学生中可能有视觉学习者、听觉学习者和动手操作学习者等不同的学习风格。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生可能在理解古代城市管理制度和城市规划布局方面遇到困难,因为这些内容涉及较复杂的社会结构和历史背景。此外,对于古代村落和集镇的功能和作用,学生可能缺乏足够的直观感受,难以深入理解其与城市文明的联系。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.结合讲授法介绍古代村落、集镇和城市的基础知识,同时采用案例研究法,分析具体的历史案例,加深学生对知识的理解。

2.设计小组讨论活动,让学生探讨村落、集镇和城市在不同历史时期的变化,促进学生的思考和互动。

3.利用多媒体资源,如历史图片、视频资料,增加教学的直观性,帮助学生形象地理解教学内容。

4.通过角色扮演活动,让学生模拟古代城市居民的生活,体验古代城市的社会环境,提高学生的参与度。

教学流程

1.导入新课(5分钟)

详细内容:通过展示一张古代城市的图片,引导学生观察并提问:“你们能从这张图片中看到什么?这与我们现代的城市有什么不同?”通过这种方式激发学生的好奇心,导入新课《古代的村落、集镇和城市》。

2.新课讲授(15分钟)

详细内容:

(1)介绍古代村落的形成与发展,通过对比现代村庄的图片,让学生了解古代村落的布局和居住形态,以及村民的社会生活。

(2)讲解古代集镇的功能和起源,通过案例分析,如宋代的一个典型集镇,说明集镇在地方经济和文化交流中的作用。

(3)深入探讨古代城市的特点,包括城市规划、商业活动、城市居民的生活等方面,并以唐长安城为例,分析古代城市的规模和规划布局。

3.实践活动(10分钟)

详细内容:

(1)角色扮演:让学生分成小组,每组扮演一个古代城市中的不同职业,如商人、手工艺人、官员等,模拟古代城市的一天生活。

(2)城市规划:每组学生设计一个简单的古代城市平面图,包括主要建筑、道路和市场等,并解释其设计理念。

(3)历史小剧场:学生以小组为单位,创作并表演一个关于古代城市生活的小剧场,展现城市的社会风貌和日常生活。

4.学生小组讨论(10分钟)

详细内容举例回答:

(1)讨论古代村落与城市的关系,举例回答:“古代村落是如何逐渐发展成为城市的?”

(2)分析古代城市管理制度对城市生活的影响,举例回答:“坊市制度如何影响了古代城市居民的生活?”

(3)探讨古代城市在历史发展中的作用,举例回答:“古代城市如何促进了经济和文化的发展?”

5.总结回顾(5分钟)

详细内容:回顾本节课的主要内容,强调古代村落、集镇和城市在历史发展中的地位与影响。通过提问学生:“我们今天学习了哪些内容?你认为古代城市与现代城市有什么相同和不同之处?”来巩固学生的理解。总结本节课的重难点,如古代城市的特点和管理制度,以及它们对历史发展的影响。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-古代村落、集镇和城市的历史文献资料,如《二十四史》中的相关记载,以及《古今图书集成》等古籍中的描述。

-古代城市考古发现,如长安、洛阳、京都等古代都城的考古发掘报告和研究成果。

-不同朝代的城市规划图,如唐长安城、宋东京城的城市规划图,以及相关的城市规划理念。

-古代城市生活相

您可能关注的文档

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档