[++初中数学]实数的运算+课件+浙教版(2024)数学七年级上册+.pptxVIP

第三章实数3.4实数的运算

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标1.?掌握实数的运算法则和运算顺序；2.?学会用计算器进行近似计算；3.?应用实数解决实际问题。

02新知导入?

03新知讲解实数运算的顺序是：先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减。若遇到括号，则先进行括号里的运算。数从有理数扩展到实数后，有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。

03新知讲解注意：含根号的无理数运算，只有被开方数相同且开同次方的数才能相加减。

03新知讲解?

03新知讲解我们同样可以用计算器进行实数的运算。近似计算时按题目的要求将用计算器算得的结果取近似值。

03新知讲解?

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03新知讲解?知识点：用计算器求数的开方:熟知计算器上各个键的功能和基本应用，在计算器上输入需要开方的数，再按下对应的按键“√”，计算出被开方后的数。

03新知讲解?

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04课堂练习??

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05课堂小结实数运算1.实数运算的顺序是：先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减。若遇到括号，则先进行括号里的运算。2.应用：数从有理数扩展到实数后，有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。3.注意：含根号的无理数运算，只有被开方数相同且开同次方的数才能相加减。4.可以用计算器进行实数的运算，近似计算时按题目的要求将用计算器算得的结果取近似值

06作业布置??

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