孔乙己课件统编版语文九年级下册.pptxVIP

我曾问过鲁迅先生，其(按：指《呐喊》)中，哪一篇最好。他说他最喜欢《孔乙己》,所以译了外国文。我问他的好处，

他说能于寥寥数页之中，将社会对于苦人的冷淡，不慌不忙地描写出来。

——孙伏园《鲁迅先生二三事》

这里的苦人是指?

孔乙己;

教学目标

1.了解关键词“苦人”二字小篆字体，激发学生对汉字的学习兴趣，增强文化自信和民族文化自豪感。

2.细节研读酒客、掌柜等看客现象，洞悉孔乙己悲剧的社会原因。

3.通过学习本文，明白应善待苦人，同情弱者，有一颗善良的心。;

苦

苦-苦-苦-苦-苦

《说文》小篆汉汉楷书楷书

“苦”始见于《说文》的小篆字体中，它的本义是指苦菜(如《诗经》中说“采苦，采苦，首阳之

下”)。现在引申为“痛苦”“困苦”。;

一、酒客、掌柜的是用怎样冷淡的眼

光来看“苦人”孔乙己的?找出相关段落并分析。;

分角色朗读孔乙己第一次出场

4孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；

青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃

书!……读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么

“君子固穷”,什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。;;

……只愿暴政暴在他人的头上，他却看着高兴，拿“残酷”做娱乐，拿“他人的苦”做赏玩，做慰安。自己的本领只是“幸免”??

——《暴君的臣民》;

孔乙己最后一次出场

掌柜看孔乙己的眼光与众酒客有什么不同?

11一天的下半天，没有一个顾客……他脸上黑而且瘦，

已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲

包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”

掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。;

孔乙己最后一次出场

二、假如此时你也在咸亨酒点，你会怎样对待苦人孔乙

已?

11他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，

“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰

面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要

好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，

你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。;

文本与影视对比赏析;

《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，封建教育仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时教育，批判封建教育制度和科举制度。;

主题

通过对苦人孔乙己的悲惨遭遇的描写，反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉，人们精神的麻木。;

孔乙已走了，但冷漠还在……;

群众，尤其是中国的群众，永远是戏剧的看客。

《娜拉走后怎么样》;

五、小练笔

你想对《孔乙己》里的或者刚才视频里的看客们说些什么?写在练习本上。;

苦

苦一苦一苦一苦-苦

《说文