江苏省苏州市姑苏区达标名校2025年初三下学期期末语文试题测试卷含解析.docVIP

江苏省苏州市姑苏区达标名校2025年初三下学期期末语文试题测试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1．语言运用——下列句子没有语病的一项是()

A．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

B．最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高。

C．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的，取之不尽、用之不竭的再生能源。

D．北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷求医机制。

2．下列关于名著表述有误的一项是（）

A．祥子病中的胡话里透露了自己得骆驼和卖骆驼的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。

B．鲁滨逊给那个救起的野人起名字叫“星期五”，因为那天正好是星期五。

C．《西游记》中唐僧师徒经历的第八十一难是所取得的经书为无字经书。

D．“真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里”《繁星·春水》中的这首小诗咏叹了纯真的童心。

3．填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是（）

—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。只要坚持这个标准，灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。这种能力部分地来自阅读经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。

A．（1）（3）（4）（2）B．（2）（1）（4）（3）

C．（2）（4）（3）（1）D．（3）（1）（4）（2）

4．读语段，下列说法有误的一项是（）

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。

A．语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。

B．语段中的“责任担当”是偏正结构的短语，“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。

C．这段话诠释了五四精神的内涵。

D．语段中划线句子是并列复句。

5．下列翻译有误的一项是（）

A．虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》一则）

即使有好到极点的道理，如果不学，就不能知道它的妙处。

B．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》宋濂）

因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

C．潭中鱼可百许头，皆若空群无所依。（《小石潭记》柳宗元）

小石潭中的鱼可以有一百多条，都像在空中游动无所凭依。

D．雾凇，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱）

冰花周围弥漫着白汽，天与云、与山、与水浑然一体，天上和地下全都是白色。

6．根据要求完成小题。

传统节日是一种文化的传承，有着鲜明的民族特征。为了能唤起同学们对传统节日的热情,能让同学们更深入的了解传统文化，学校决定开展以“走进传统节日”为主题的综合性学习活动。

1．在活动过程中，需要小组成员就传统节日中蕴含的文化内涵从不同角度提出几个研究选题，小组讨论后作出最后选择，请你草拟三个研究选题。

2．在小组讨论如何传承传统节日的文化时，出现了如下情境：

甲同学：现在春节不许放鞭炮，没有了过去热闹的氛围，很多人只知道宅在家里埋头用手机抢红包。这样，传统的节日单纯成了法定的普通假日，却没有了文化的传承。

乙同学：传承文化不一定要一成不变的照搬原来的习俗嘛。

丙同学：

如果你是丙同学，你准备如何回应？请用简明、连贯、得体的语言写下你的理由（100－120字）。

7．古诗文名句默写。

⑴攀条折其荣，_____。（《古诗十九首》）

⑵________，捣衣砧上拂还来。（张若虚《春江花月夜》）

⑶一语天然万古新，_________。（元好问《论诗十三首》）

⑷四面歌残终破楚，_________。（秋瑾《满江红》）

⑸愁绪如何排遣？我们要有王安石所说的“_________，_________”（《登飞来峰》）的勇气；也要有东坡先生的“_____，归去，_______”（《定风波》）的豁达，任一时一事的干扰无法阻挡我们前行的脚步。

8．