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学校环境工作计划6篇

学校环境工作计划篇1

环境教育是学校素质教育的基本内容，也是人类自我保护的必备素质。为进

一步开展也我校的环境教育工作，巩固学校绿色创建的成果，强化师生环保理念，

依据学校发展规划要求和本学期学校教育工作计划精神，结合学校现有工作进

程，制定本学期的环境教育。

一、环境教育的指导思想：

以《全国环境宣传教育行为纲要》和《中小学环境教育实施指南》为学校环

境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点

来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，服务于社会的环境

教育模式。大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，

强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成人人热爱自然、节

约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保

学校环境质量进一步提高。

二、重点工作

1、加强领导，进一步强化环境教育工作。

2、完成环境教育市级课题的结题。

3、开展好三个环保节日的系列活动。

4、绿色小银行的常规管理、绿色班级的评比、丰富二手市场内容。

三、工作措施

1、通过学校行政扩大会、班主任会、教师会、学科教研活动强化环境教育

工作。

2、利用学校广播、环境教育橱窗、环境教育专栏、班级黑板报，宣传环保

知识，发挥少先队在环境教育工作中的主力军作用，让教师形成学科是渗透环境

教育主阵地的理念。

3、继续开展一学期二次的“绿色班级”评比表彰活动，将环境教育计划要

求的内容作为重要指标加以评定。

4、巩固“绿色小银行”的成果，发挥环保志愿者、绿色小记者的带动作用，

丰富环境教育的活动形式。

5、抓好环保纪念日的系列活动和环保专题活动，通过丰富多彩的方式、扎

实有效的途径增强教育效果。

6、利用好环境教育课题研究的成果指导中心学校及各村级小学的环境教育

工作，让研究成果成为我校环境教育的动力。

7、做好各项资料的整理归档工作，迎接市“绿色学校”的验收。

四、工作内容安排

月份主要内容形式

三月

1、环境教育课题结题申报

2、纪念世界水日活动

3、绿色班级授奖

4、结题申请报告

5、国旗下讲话、小学生征文、绘画展、专题教育班（队）会

四月

1、环境教育课题结题

2、世界地球日活动

3、绿色班级评比

4、结题签定会

5、“我爱大自然”活动，

五月

1、绿色班级授牌

2、二手市场

3、聘请专家进行环保知识讲座。

4、在对3、4月份班级开展的环境教育工作的基础上评比，授奖。

5、以中高年级为主，走向社区，让家长参与。

六月

1、世界环境日系列活动

2、绿色班级评比

3、材料整理归档。

4、环境教育优秀个人、优秀环保志愿者、环保小卫士表彰。

5、国旗下讲话、征文、绘画评比、环保类文艺节目表演、小学生演讲、主

题班（队）会、社会实践——社区环保宣传、社会调查等。

6、表彰会。

学校环境工作计划篇2

学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为

进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、

和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学

生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

一、指导思想：

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生

以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的

情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

我校由于3月并校，进入现校园进行教育教学。学校没有半根绿色植物，有

的只是慢地的建筑垃圾。全力将可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部

精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，

力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充

分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的.原

则。

三、组织领导：

成立绿化美化领导小组。

组长：李早文

副组长：李