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12.1拥有积极的
人生态度;【教学目标】
道德修养:领会不同人生态度对个人的影响,感知积极人生态度的重要性。
健全人格:懂得积极人生态度的意义,正确对待挫折,热爱学习、乐于实践,树立正确的人生观。
【重点难点】
教学重点:什么是人生态度;不同人生态度的影响。
教学难点:积极人生态度的体现;生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的视野——为人类的解放而奋斗。”
——奥斯特洛夫斯基
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
——《周易》
?
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
——《横渠语录》
;01;半杯水思维;小明;找不同,找相同;课堂笔记——人生态度;02;探究研学活动二:感悟经典人生;探究研学活动二:感悟经典人生;课堂笔记二—积极人生态度的体现;探究研学活动三:品味经典人生;课堂笔记三—积极人生态度的体现;03;从我做起,从小做起;行为;知识小结;教师寄语;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢
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