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学校疫情防控方案及应急预案

一、预案目标与范围

1.1目标

为保障师生的生命安全和身体健康，确保学校正常教育教学秩序，制定本疫情防控方案及应急预案，以便在疫情发生时能够迅速反应、有效处置，最大限度减少疫情对学校的影响。

1.2范围

本预案适用于学校在疫情发生期间的各项工作，包括疫情信息的收集与报告、疫情防控措施的实施、应急响应及善后处理等。

二、风险分析

2.1疫情传播风险

-校园内人员密集，交叉感染风险高。

-师生之间、师生与家庭之间的传播链条。

2.2心理健康风险

-疫情带来的不安情绪可能影响师生的心理健康。

-长时间的隔离与上网课可能导致学生的学习动力下降。

2.3经济损失风险

-疫情导致学校停课，影响正常的教育收入。

-防控措施的实施需要额外的人力和物力资源投入。

三、组织机构

3.1疫情防控领导小组

-组长：校长

-副组长：分管副校长

-成员：教务处、后勤处、学生处、保卫处、校医等部门负责人。

主要职责

-负责学校疫情防控工作的组织、协调与实施。

-定期召开会议，分析疫情形势，研究防控措施。

3.2应急处置小组

-组长：分管副校长

-副组长：校医

-成员：教务处、后勤处、保卫处、班主任等。

主要职责

-负责疫情突发事件的快速响应与处置。

-组织疫情防控知识的宣传与培训。

四、应急处置流程

4.1事故报告

-步骤：如发现师生有疫情症状（如发热、咳嗽等），班主任或任课教师应立即向校医报告，并同时向疫情防控领导小组汇报。

4.2指令下达

-步骤：疫情防控领导小组接到报告后，及时召开应急会议，分析疫情情况，并迅速下达防控指令，明确工作任务，如停课、隔离等。

4.3应急响应

-步骤：

-停课：根据疫情等级，决定是否停课，并及时通知全体师生及家长。

-隔离：对有症状的师生进行隔离观察，校医负责健康监测。

-消毒：后勤保障组负责对校园进行全面消毒，确保环境卫生。

4.4后勤保障

-步骤：后勤处需确保校园内的防疫物资（如口罩、消毒液、体温计等）充足，并确保医务室正常运转，满足应急需求。

4.5现场清理

-步骤：疫情处理完毕后，组织人员对隔离区域进行清理和消毒，确保无病毒残留。

4.6事后报告

-步骤：疫情应急处置结束后，形成事件总结报告，分析疫情传播情况及防控措施的有效性，并上报上级部门。

五、物资清单及资源配置

5.1物资清单

-个人防护设备：口罩、手套、防护服等。

-消毒用品：75%酒精、消毒液、喷雾器等。

-体温监测：电子体温计、红外线体温仪等。

-其他：宣传海报、防疫知识手册等。

5.2资源配置方案

-确保后勤处与相关供应商建立长期合作关系，以便在疫情发生时能够快速采购所需物资。

-设立应急资金，用于疫情期间的突发费用。

六、评估机制

6.1定期评估

-疫情防控领导小组每月召开会议，评估防控措施的有效性，并根据疫情形势调整方案。

6.2应急演练

-每学期组织至少一次应急演练，检验应急预案的可操作性，发现问题及时改进。

6.3心理健康评估

-定期对师生进行心理健康状况的评估，针对性提供心理辅导与支持。

七、总结

本疫情防控方案及应急预案旨在为学校疫情防控工作提供科学、有效的指导。在实施过程中，需不断总结经验，优化流程，确保师生的安全与健康。希望通过全校师生的共同努力，能够有效应对疫情带来的挑战，保障校园的安全与和谐。