人教版九年级全一册 第十三章 13.1 分子热运动 教案.docxVIP

教案：人教版九年级全一册第十三章13.1分子热运动

一、教学内容

1.分子热运动的概念：分子在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈。

2.分子间的相互作用力：分子间存在相互作用的引力和斥力。

3.扩散现象：不同物质的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。

4.温度的微观意义：温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的平均动能越大。

二、教学目标

1.理解分子热运动的概念，能够解释生活中的一些现象。

2.掌握分子间的相互作用力，能够用分子间的相互作用力解释一些物理现象。

3.了解扩散现象，能够用分子热运动解释扩散现象。

4.理解温度的微观意义，能够用温度解释一些现象。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分子热运动的剧烈程度与温度的关系，分子间的相互作用力。

2.教学重点：分子热运动的概念，扩散现象的微观解释。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：课本、练习册、笔记本。

五、教学过程

1.导入新课：通过生活中的实例，如香味的扩散、湿衣服的干燥等，引出分子热运动的概念。

2.讲解分子热运动：解释分子热运动的概念，分子在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈。

3.讲解分子间的相互作用力：介绍分子间存在相互作用的引力和斥力，并用实例解释。

4.讲解扩散现象：解释扩散现象的概念，不同物质的分子彼此进入对方的现象，并用实例解释。

5.讲解温度的微观意义：解释温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子的平均动能越大。

6.课堂练习：给出一些生活中的实例，让学生用分子热运动的知识解释。

六、板书设计

1.分子热运动的概念

2.分子间的相互作用力

3.扩散现象

4.温度的微观意义

七、作业设计

（1）香味的扩散；

（2）湿衣服的干燥；

（3）气体可以被压缩。

2.分子间的相互作用力有哪些表现？请举例说明。

（1）冰融化成水；

（2）水烧开后，把壶盖打开，水蒸气把壶盖冲起来。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课的教学内容较为抽象，需要通过生活中的实例让学生更好地理解分子热运动的概念。在讲解分子间的相互作用力时，可以结合实验进行讲解，以增强学生的理解。

2.拓展延伸：分子热运动在现代科学技术中的应用，如制冷技术、空调等。

重点和难点解析：分子间的相互作用力

一、分子间相互作用的定义

分子间相互作用力是指分子之间的相互吸引和排斥力。这种相互作用力存在于所有分子之间，无论它们是同种分子还是不同种分子。分子间的相互作用力可以分为两种：引力和斥力。

二、分子间相互作用的引力

分子间相互作用的引力主要有范德华力和氢键两种。

1.范德华力：范德华力是一种较弱的分子间相互作用力，它是由分子之间的瞬时偶极子引起的。范德华力存在于所有分子之间，包括非极性分子和极性分子。

2.氢键：氢键是一种较强的分子间相互作用力，它是由氢原子与电负性较大的原子（如氧、氮、氟）之间的相互作用引起的。氢键主要存在于含有氢原子的极性分子之间。

三、分子间相互作用的斥力

分子间相互作用的斥力主要有电子云排斥和原子核排斥两种。

1.电子云排斥：电子云排斥是指分子之间的电子云相互排斥，从而产生的分子间相互作用力。这种排斥力随着分子间距离的减小而增大。

2.原子核排斥：原子核排斥是指分子之间的原子核相互排斥，从而产生的分子间相互作用力。这种排斥力也随着分子间距离的减小而增大。

四、分子间相互作用力的表现

1.溶质与溶剂之间的相互作用力：溶质分子与溶剂分子之间的相互作用力称为溶剂化作用力。这种作用力使得溶质分子能够分散在溶剂中形成溶液。

2.气体分子的相互作用力：气体分子之间的相互作用力相对较弱，但仍然存在。这种相互作用力使得气体分子在容器中扩散，并且保持一定的压强。

3.固体分子的相互作用力：固体分子之间的相互作用力较强，使得固体具有一定的熔点和沸点。固体分子之间的相互作用力还使得固体具有一定的硬度和密度。

五、分子间相互作用力与物质性质的关系

1.沸点和熔点：分子间相互作用力较强时，物质具有较高的沸点和熔点。例如，氢键较弱的分子（如水）具有较高的沸点和熔点。

2.溶解性：分子间相互作用力与物质的溶解性有关。相似相溶原理表明，极性分子易溶于极性溶剂，非极性分子易溶于非极性溶剂。

3.密度和硬度：分子间相互作用力较强时，物质的密度和硬度较大。例如，固体金属具有较大的密度和硬度，因为金属原子之间的相互作用力较强。

继续：分子间的相互作用力与物质性质的关系

分子间的相互作用力与物质的性质密切相关，这一关系在物质的许多方面都有所体现。下面我将从物质的热学性质、力学性质、电学性质以及化学性质等方面，进一步解释分子间相互作用力与物质性质的关系。

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