For90-ppt分析教案资料.ppt

For90-ppt分析;计算机几乎可以做任何事情；只要;“深蓝”与卡斯帕罗夫国际象棋棋;无标题;两本教材（互为补充）：FOR;教学课时（3学分）上课48学时;课内上机安排：大禹1-4;答疑时间：每次上机时间、课间期;本门课的成绩评定：平时+期末=;作业包括两种：书面作业：每个同;课程要求掌握一种程序设计语言提;“纸上谈兵”学不出程序设计本领;考试时间：2014年秋季10月;一、笔试：考试时间为120分钟;二、机试：考试时间为70分;通过省计算机二级考试，则发给合;第1章程序设计基础知识§1.;第一章程序设计基础§1.;过去的计算工具算盘计算尺手摇计;Pascal’s加法机164;第1台电子计算机诞生1946年;计算机的发展计算机速度提高;计算机的应用科学计算;冯·诺依曼教授（JohnVo;硬件：计算机系统中所有实际物理;特点：采用了二进制。数据和指令;无标题;什么是程序设计语言？语言的目的;程序设计语言填补了;机器语言汇编语言高级语言CPU;语言示例比较例：机器语言程序计;汇编语言MOVA,15;高级语言A=15+10:;程序设计语言的分类1.机器语言;工作过程(FORTRAN语言;§1.3算法描述 计算;(1)需求分析（建模）：确定并;算法含义广义：解决某个问题或处;算法描述的方法文字说明伪代;文字说明例如，比较两数A、B的;伪代码一种介于自然语言和程序设;图形符号名称代表的操作输入/输;开始输入A、BA≥B输出A;算法是解决问题的方法与步骤例：;“比较Ａ与Ｂ的重量，若Ａ＝Ｂ，;开始C是伪币B是伪币A是伪币A;§1.4计算机软件软件分为：;系统软件 为了给用户使用计算机;通用应用软件的类别与功能类;什么是系统软件？举例：操作系统;第二章FORTRAN基础知识2;§2.1Fortran语言;阿伦.图灵（AlanTu;Fortran语言的发展简史第;启动：开始菜单—程序组—V;项目工作区窗口输出窗口文档窗口;二、DeveloperStu;三、开发Fortran应用程序;7、一个程序完成后，必须用菜单;一般步骤新建—保存(f90)—;注意保存f90源程序的文件夹名;§2.2FORTRA90源;P16页例题[2-1]华氏温度;2.2.1源程序的构成(;说明语句行：用于说明变量的类型;P17页例题[2-3]求FUN;书写格式Fortran程序代码;1.每行可以编写132个字符。;!FreeFormatp;注释??志符：！;§2.3语言元素;2.3.1FORTRAN90;Fortran90中的类型分为;整型(INTEGER)实型(R;FORTRA90源程序及构成P;Fortran的数据类型1.整;FORTRAN90通过KIN;信息的存储比特（bit，bin;1B(字节)=8bit（位）经;如：0 +456 -789;在FORTRAN90中，也可以;八进制及十六进制八进制八;判定整数,指出合法整数和非法整;2.实型常量（REAL）：;⒈小数形式：;⒉指数形式：数字部分E±指数部;⑶数字部分不能丢；;⒊实数种别为4时，存储7位有效;3.复数（COMPLEX）;复型常量的表示：数学;4.字符（CHARACTER）;字符常量的表示：‘一串字符;5.逻辑常量（LOGICAL）;下列数据中，不符合FORTRA;2.3.4名字名字被用于标识;以下名字正确吗：2ATHIS;1、定义：程序运行过程中值可变;3、变量含义：实际是内存中的一;4、变量类型：基本类型有五种，;变量类型P271.将关键字放在;4.在说明变量的同时，还可说明;2.3.6派生数据类型;派生类型变量的定义：TY;2.3.7基本类型数组;FORTRAN90规定数组维数;数组的引用：通过指定下;2.3.8字符子串;字符串：CHARACTER;标量是一个非数组的数据。标量可;由一个名引用的对象： 有名标量;§2.4程序单元概念;2.4.1主程序;PROGRAMMAIN;Programaddi;2.3.2子程序;2.4.3模块模;在中学有没有学习过计算机基础知;此课件下载可自行编辑修改，仅供