六年级心理健康表格式教案.doc

六年级心健学科教学案六年级心健学科教学案

第一课

兴趣为学习导航第一课时

第一课

兴趣为学习导航第二课时

第一课

兴趣为学习导航第三课时

第二课

第三课

第四课

第五课

第六课

第七课

第八课

第九课

第十课

第十一课第十二课第十三课第十四课第十五课第十六课

欣赏自己

做情绪的主人你来我往

健康上网快乐多看谁学得好

青春起跑线

一寸光阴一寸金妈妈请您听我说当危险来临时

我为自己代言正确面对考试

珍爱自己

温暖一生的师爱在生活中成长

我的未来

六年级心健学科教学案

课题

学情分析

教学要求

教学重点教学难点教学准备教学方法

总课时数

总课时数

教学时间

1、知识与技能目标：按要求绘制思维导图。

2、过程和方法目标：讨论大家的兴趣爱好，互相启发，查询资料，绘制思维导图

3、情感态度和价值观目标：热爱自己的兴趣和学习，正确理解兴趣和学习相互促进的关

正确理解兴趣和学习相互促进的关系

跳出以往的思维定势，感悟用自己的兴趣促进学科的学习。

多媒体课件

演示法；问答法；

教师活动学生活动

运用互联网了解兴趣

（一）引入环节：名人的兴趣爱好与人生理想

从学生们普遍感兴趣的名人开始入手，利用互联网有哪些信誉好的足球投注网站素材，用课堂问答、演示的方法讲选取的素材展现给学生，激发了课堂的活力。并为后续的学生活动提供范例。

宫崎骏（MiyazakiHayao）是一位知名日本动画导演、动画师及漫画家，1941年1月5日生于东京。宫崎骏在全球动画界具有无可替代的地位，迪斯尼称其为“动画界的黑泽明”，他执导的电影获得许多不同的国际奖项。

“从小宫崎骏就对飞行和天空充满着向往”“喜爱兵器的美丽却讨厌战争”“是个飞行器狂”所以他的作品“将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息，融合其中”

还有年轻的韩寒酷爱赛车，宋朝学者朱熹喜爱读书等等事例。

（二）活动环节

1.学生谈谈自己的兴趣。

2.学生谈谈自己想了解哪些名人的兴趣爱好和他们的成就。

3.学生以小组（约10人左右）的形式分工合作，利用电脑和网络完成以下课堂任务：

每个小组提交一份电子文档，内容是用互联网有哪些信誉好的足球投注网站图片，展现小组各个成员的兴趣；用互联网有哪些信誉好的足球投注网站名人的兴趣爱好和他们的成就，至少2名。（让学生参考宫崎骏的示例）

学生作品内容示例：我们的兴趣爱好:航天模

型画画集邮篮球

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4.教师选取部分临时作品进行展示。并邀请部分学生谈谈他们的体会和感受，心理教育课堂重视过程教学中学生的感受和想法，让学生学会彼此分享。

（三）总结环节

1.从学生的活动作品中总结概括，指出：我们的爱好是丰富多彩的，我们每个人的爱好是不一样的，兴趣会使我们集中精力，产生愉快，紧张的心理状态。谈到兴趣时，我们总是愉快主动地去探究它。我们从名人的素材中可以发现，兴趣对他们的学习，成长和事业成就都有很大的促进作用。爱因斯坦酷爱钢琴和小提琴，让他日渐聪慧，并激发了研究的灵感，数学家苏步青的兴趣是写诗，最后了出了诗集，朱熹爱好读书，成为了一代学者。

2.反思话题：展示互联网有哪些信誉好的足球投注网站材料：

板书设计：

反思一个话题：主人公酷爱乒乓球而经常忘记写课堂作业，引发了冲突。家长和老师是如何引导，让我们兴趣爱好与学习和谐发展？大家有类似

的问题吗？

3.在校园网内部论坛共享小组作品和共享讨论话题。

教学反思：

六年级心健学科教学案

总课时数课题兴趣为学习导航第二课时教学

总课时数

课题

兴趣为学习导航第二课时

学情分析

教学要求教学

教学要求

教学重点教学难点教学准备教学方法

2、过程和方法目标：讨论大家的兴趣爱好，互相启发，查询资料，绘制思维导图

3、情感态度和价值观目标：热爱自己的兴趣和学习，正确理解兴趣和学习相互促进的关

正确理解兴趣和学习相互促进的关系

跳出以往的思维定势，感悟用自己的兴趣促进学科的学习。

白纸、彩色铅笔

演示法；问答法；

教师活动学生活动

运用互联网了解和运用思维导图表达兴趣与学习的关系

（一）引入环节：

从上节课的反思话题开始，用贴近学生生活的案例故事激发学生对心理探究的兴趣。教材读本第9页提供了两个案例，明明想当工程师，喜爱船舶，觉得听课没兴趣；菁菁有绘画的兴趣特长，觉得学习跟绘画水平的高低没有什么关系。

（二）活动环节

1.兴趣与学科知识的关系举例。

?语文：了解苏联cy-15的历史背景。了解这样飞