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幼儿园大班健康详案教案《小马快快跑》含反思

设计意图

幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。培育安康活泼、奇怪探究、文明乐群、英勇自信、有初步责任感的儿童。强调安康运动对儿童安康、智力、制造力、情感和社会性进展的意义，也是当前世界学前教育进展的趋向。安康活动《小马快快跑》符合幼儿的年龄特点，能激发幼儿的兴趣，增加幼儿对安康学问的理解。

活动目标：

1、指导幼儿使用帮助材料奔驰的力量。

2、培育初步的团队合作竞赛的意识。

3、初步了解安康的小常识。

4、通过这次嬉戏促进幼儿身体的协调性和敏捷性。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动预备：

儿童阅历根底

都有奔驰的阅历。

环境预备

玩具小马2个，小玩具若干，圈若干。

重点难点：

使用帮助材料训练奔驰的力量。

活动过程：

一、预备活动

师幼一起跳操热身。

请小朋友听教师的口令来做动作，活动活动我们的小肌肉。

二、根本活动

1、教师说活动内容。

今日有两匹“小马”来到了幼儿园，一会请大家带着“小马”去吃草。教师说开头后，请幼儿轮番带着小马去吃草，到了对岸拿一个草回来，把小马交给后面的小朋友依次进展。

2、幼儿分成两组练习。

现在我们来进展嬉戏竞赛了，看哪个组的小马跑得最快，在跑得过程中要留意安全也要留意跑得速度。

3、教师小结。

三、嬉戏活动：

幼儿经行嬉戏竞赛，看哪个组最快。

活动反思

本次活动的目的是让幼儿能借助帮助材料来进展奔驰的训练，幼儿对这样的形式很欢送也很感兴趣，但在其中也发觉了个别幼儿动作进展的缺乏。以后针对这几个幼儿要让他们多练习这个活动，把动作进展起来。

幼儿安康教育过程中，必需丰富幼儿的安康学问，改善幼儿对增进安康的态度，教给幼儿促进安康的方法，训练幼儿保持安康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯。[教案来自：快思教案网.]在组织幼儿体育活动时，身体的预备活动和身体的放松活动都是不行无视，不行缺少的环节。避开“急杀车”。

大班安康详案教案《小马快快跑》含反思这篇文章共2326字。