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实验室培训计划

篇一：实验室人员培训计划

实验室人员培训计划

一．培训目的

通过培训，使实验室的人员了解各自的职责。实验员通

过培训掌握一些有关的法律法规，另外掌握仪器设备的使用

与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能，最终

可以对实际样品进行正确的分析。

二．培训要求

熟悉与检测相关的各种法律法规，掌握仪器设备的使用、

清晰与维修，了解所用的国标方法并判断是否能在实验室中

应用，熟悉实验操作，并且会填写各种实验记录。

三．培训内容

1、培训条件

处理中心实验室已有的设备，并且均要通过检定或校准。

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质量负责人可以进行法律法规的宣讲。技术负责人可以对实

验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训。

2、对实验员的要求

（1）要求实验室的人员了解各自的职责。

（2）要求实验室的人员了解一些相关的法律法规。

（3）要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法

要熟练掌握，还要会

解决一些实验中常见的仪器故障。

（4）要求实验员掌握自己所用的方法，了解方法的原

理并且该方法可以再

现有的条件下使用。

（5）要求掌握标准物和试剂的配置与保存。

（6）要求会接收样品。

（7）要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。

（8）要求会填写实验室里的各种实验记录。

（9）要求会处理实验操作中的废液。

（10）要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。

四．培训的具体内容

1.宣贯各种相关的法律法规；

2.安全意识：①做实

验前，明文规定穿好实验服。②盘查易忘疏漏的水电，下班

前关闭所有水电后签字离开。③分清药品理化性质，防止药

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品交叉污染与安全。④做一份有毒试剂的记录，了解各个有

毒试剂的毒理性指标。3.标准学习：①熟练掌握常规标准，

识记方法并比较同一检测项目不同检测方法测定范围、检出

限、实验步骤及计算结果（如氨氮的测定方法）。②提醒实

验人员注意标准方法的更新，利用闲暇时间学习国标，拓展

自己的专业知识面。③培训组员学习质量控制分析的方法，

先做好平行比对、标准曲线的绘制，学会找原因，归纳问题

并解决问题。

4.实验分析：①药品配置：如何配置药品，过期药品的

处理，做好登记并及时配好药品，确保实验及时高效进行。

培训组员做到按需配药，不浪费药品。每个月清点试剂并做

好记录，填写采购申请单交由实验组长申购，保证实验正常

开展。②仪器：使用前要进行校准和检定，哪些仪器需要检

定等。③水样保存：归纳样品保存方法，对不能及时分析的

样品，严格按照标准方法进行保存，在有效期内及时对样品

进行数据分析。在做好当天水质分析后，同时保存一份水样，

在有效期内分析，比较当天测定及保存后测定的数据并做好

记录。④实验分析过程：严格按照实验步骤操作实验，做好

平行对照实验，对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别

是水样分析实验，严格按照标准方法，在样品有效期内测定

样品，保证实验结果的有效性。④数据分析：对有疑问的数

据进行留样分析，初步检测数据的准确性，提交给实验组长

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审核。5.记录登记：①试剂配制标签：样品配置后及时贴上

标签，写明配置日期、储存方法，并附上相对应的检测项目。

②仪器使用后，仪器使用记录必须及时进行登记。③实验分

析数据：实验做完之后，做好原始数据记录，特别是对未检

出的项目也要如实进行登记，查找标准弄清问题。④原始记

录编写：对预编写的项目，学习对照相应标准，根据表单模

式自制模版来套用报告数据，配合审核员的工作，及时做好

原始记录分析。

6.质量控制：如何