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小学生健康教育主题班会--第1页
小学生健康教育主题班会
主题班会是学校班主任探索学生管理和德育工作的手段之一。引
入心理健康教育的实践经验提高主题班会的实效性是学校管理工作和
德育工作科学性和创新性的表现。下面是小编为你精心整理的小学生
健康教育主题班会,希望对你有帮助!
小学生健康教育主题班会篇1
一、教学目的:
(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、
行及读书、写字正确姿势。
(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和
战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。
(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。
(4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的
作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂
物、垃圾。
(5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。
教学重难点:手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。
教具准备:挂图
教学过程:
一、手的卫生
1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导
入新课。
2、授新课,提出问题:
(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝
炎)
(2)什么情况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病
人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)
(4)结合挂图说说怎样洗手?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、
小学生健康教育主题班会--第1页
小学生健康教育主题班会--第2页
不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要
在衣服裤子上擦)
3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生
4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫
生习惯。
二、不吃变质的食物
1、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这
些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物(罐头、水果、肉类
等)。
2食物中毒的症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无
力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、
伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。
3、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回答。
4、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、溃烂不洁的食品和
水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。
三、保护视力
1、近视眼的形成
眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6
米以内的东西时,就必须加强屈光度才能看清。要加强屈光度,就需
要眼肌肉收缩,就像照相时照相机调焦距一样。看的东西越近,调节
活动就越强;看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会
使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。久而久之,收缩的肌肉便不能自
然放松,使眼睛只适合看近物而出现近视状态。但这种近视状态开始
时不一定是真正近视,若不及时治疗,又不预防,以后就可能发展为
真正的近视,到此时进行预防和治疗就比较困难了。
2、用眼卫生
学生不注意读书写字姿势,字迹模糊色浅,在光线太强或太弱的
环境下看书写字,躺在床上、
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