2024年国家职业资格考试初级出版专业基础考试真题集.doc

国家职业资格考试《初级出版专业基础》考试真題集

真題解析

下列短語中，有歧义的是（）。

A．朱德的扁担

B．我們几种团的负责干部

C．简介菲律宾的一种权威著作

D．差一点没去成

E．赞成的是少数人

【答案】BCE~@@@

【解析】B项，“我們几种团的负责干部”因构造切分不一样而导致歧义：①同位語关系，表达“我們，这几种团的负责干部”；②偏正关系，表达“负责的干部，是我們几种团的”。C项，“简介菲律宾的一种权威著作”因构造切分不一样而导致歧义：①述宾短語，“简介”的是“菲律宾的一种权威著作”；②偏正短語，是“简介菲律宾”的“一种权威著作”。E项，“赞成的”有多种含义：①赞成他人的；②被他人赞成的。

下列句子中，没有語病的是（）。

A．中課時代打下的坚实的基础知识，為他深入自学发明了条件。

B．由于游泳技术的提高，為广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。

C．我打了一种呵欠，点起一支烟，猛抽了几口。

D．里屋北院上房，我們老两口住。

E．虽然天气寒冷，他也坚持長跑。

【答案】CE~@@@

【解析】A项，“打下”“知识”动宾搭配錯误；B项，主語缺失；D项，“里屋”“北院”“上房”层层递进，对的次序应為“北院上房里屋”。

下列句子中，成語运用不妥的有（）。

【答案】ABC~@@@

【解析】A项，坦荡如砥，指平坦得像磨刀石同样，形容人心胸开阔。成語运用与語境不符。B项，曰理万机，形容政务繁忙，工作辛劳。成語运用夸张。C项，姹紫嫣紅，形容多种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看，也比方事物繁华兴旺、丰富多彩。成語运用对象錯误。

下列句子中，詞語使用不妥的有（）。

A．在联想集团正式宣布收购IBM全球个人电脑业务之前，就有媒体评论說：在PC鼻祖宣布退出的時候介入，联想花17.5亿美元，与否接了块烫手山芋？

B．欧洲某些国家从自身利益考虑，在許多重大国际问題上不再唯美国馬首是瞻。

C．在伊拉克战争期间，某些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。

D．这家建筑装潢企业拥有一流的专业技术人才，把居室交由该企业装修，包管使你蓬荜生辉。

E．有人說，假如宝馬早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝馬车，那么，宝馬也許早已成為中国高档车市场的龙头老大。

【答案】CD~@@@

【解析】C项，火中取栗，比方受人运用，冒险出力却一无所得。用“火中取栗”形容“冒险程度”，搭配对象不妥。D项，蓬荜生辉，使贫贱之家增長光彩，多用于自谦之詞。用“蓬荜生辉”形容顾客的居室，使用不妥。

57下列句子中，詞性活用得当的有（）。

A．在心的深处，他似乎很怕变成张大哥第二──“科员”了一辈子，以至于对自已的事一点也不敢豪横。

B．这都是很“感情”的话，她平曰搬运得非常纯熟，竟不必查什么“大全”了。

C．本店发售各色服装，款式新奇，令你“衣衣不舍”。

D．这个连長太“军阀”了！年龄不大，脾气可不小！

E．豆麦的清香夹杂在水气中扑面而来，月色便朦胧在这水气里。

【答案】ABDE~@@@

【解析】C项，“衣衣不舍”应為“依依不舍”，乱改成語不属于詞性活用。

58下列句子中，仅运用一种修辞手法的有（）。

A．试问闲愁都几許？一川烟草，满城风絮，梅子黄時雨。

B．灰褐色的鸬鹚站在船舷上，仿佛一排士兵在等待命令。

C．眼睛也像他父亲同样，周围都肿得通紅。

D．只有上午的深谷中，可以和自然对語，岩石点头，草花欢笑。

E．我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。

【答案】BDE~@@@

【解析】A项，运用了设问和对偶；B项，运用了比方；C项，没有运用修辞手法；D项，运用了拟人；E项，运用了拟物。

59“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。”句中运用的修辞格有（）。

A．层递

B．比拟

C．比方

D．双关

E．夸张

【答案】BC~@@@

【解析】比拟是指把物当作人来写或将人当作物来写，或把甲物当作乙物来写。比拟可分為拟人和拟物两大类。比方是把某一事物比作另一事物，也就是常說的“打比方”。本題中，用“没精打采”描写“路灯光”，采用了比拟中拟人的修辞法；将“路灯”比作“瞌睡人的眼”，采用了比方的修辞法。

60下列句子中，采用了比拟修辞方式的有（）。

A．我似乎打了一种寒噤；我就懂得，我們之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

B．资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。

C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀們在这里弹琴。

D．人生应当如蜡烛同样，从顶燃究竟，一直都是光明的。

E．那航船，就像一条大白魚背着一群孩子在浪花里蹿……

【答案】BC~@@@

【解析】比拟是指把物当作人来写或将人当作物来写，或把甲物当作乙物来写。而比方是把某一事物比作另一事物，也就是常說的“