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交通安全教育教案范文（精选5篇）

交通安全教育教案1

一．教学目标：

1．让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，

开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。

2．用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。

二．具体过程：

1．会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连

成一体，班干部分工组织实施。

2．会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。

3．会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

三．效果评价

1．由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较

广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。

2．又由于是初中的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼

稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。

交通安全教育

班会目标：

1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2．通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动

中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的

道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1．黑板上书写“保护自己，幸福大家”几个美术字。

2．确定学生为男女主持各一人。

3．准备10道测试交通规则的抢答题目。

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4．确定六位学生排练小品《踢球》。

5．学生自制安全宣传卡。

6．准备好相关的课件。

四．班会过程：

以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就

是幸福大家。

1．导入：

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年级六班“保护自己，幸福大

家”主题班会现在开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢

球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界

线。B走在前面，A走在后面……）

（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真

可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

2．真实的讲述（显示课件）：

男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的

家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动

车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色

阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为

惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

女：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。

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大家来看这样一组数据：（课件呈现）据统计，进入新世纪以来，中国已经连续

3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目

惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

女：——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家

破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可

以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3．逼真的画面：

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）

4．真切的