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(每日一练)人教版初中物理声的利用与控制基本知识过关训练

单选题

1、下列实例中，为了增大摩擦的是（）

A．旱冰鞋下装有滚轮B．比赛时戴防噪声耳罩

C．冰壶底面打磨得很光滑D．足球守门员戴有防滑手套

答案：D

解析：

A．旱冰鞋下装有滚轮是用滚动代替滑动来减小摩檫力，故A不符合题意；

B．比赛时戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；

C．冰壶底面打磨得很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩檫力，故C不符合题意；

D．足球守门员戴有防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩檫力，故D符合题意。

故选D。

2、中国“海巡31”轮船配有强声设备，用来反恐维稳、海上维权等。下列说法正确的是（）

A．强声设备发出的警示音是超声波

B．强声设备发出的警示音可能是噪声，也可能是乐音

C．护航官兵配戴耳罩是在人耳处减弱警示音，以保护听力

D．发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散，从而使音调变高

答案：C

1

解析：

A．强声设备的目的是使发出的警示音被对方听到，因此发出的警示音的响度大，传播距离远，而超声波人耳

无法听到。故A错误；

BC．强声设备发出的警示音的响度高达150dB，对于人耳来说响度太大，属于噪声。因此护航官兵配戴耳罩，

在人耳处减弱警示音，防止过大的声音进入人耳以保护听力。故B错误，C正确；

D．发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散，增大响度，使其传播的更远，故D错误。

故选C。

3、图中的数据是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，由图可知（）

A．人能听到蝙蝠发出的超声波

B．人发出声音的音调一定比大象发出声音的音调低

C．人可以通过音调或音色来区分小猫和大象发出的声音

D．小猫听不到大象发出的声音，是因为大象发出的声音响度太小

答案：C

解析：

A．根据图片可得：蝙蝠的发声频率范围在10000～120000Hz，人的听觉范围在20Hz到20000Hz，高于

20000Hz的声叫做超声波，故人只能听到蝙蝠一部分频率的声音，不能听到蝙蝠发出的超声波，故A不符合题

2

意；

B．频率决定声音的音调，频率高则音调高。根据图片可知，人的发声频率范围在85～1100Hz，大象的发声频

率范围在14～24Hz之间，人发出声音的音调一定比大象发出声音的音调高，故B不符合题意；

C．小猫的发声范围为760～1500Hz，大象的发声频率范围为14～24Hz，故大象的音调比小猫低，故人可以通

过音调来区分小猫和大象发出的声音；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声

音的音色也就不同，故人可以通过音色来区分小猫和大象发出的声音，故C符合题意；

D．根据图片可知，大象的发声频率范围在14～24Hz之间，小猫的听觉范围在760～1500Hz，小猫听不到大象

发出的声音，是因为大象发出的声音音调太低，故D不符合题意。

故选C。

4、下列有关声现象表述正确的是（）

A．分别用大小相同的力敲三个装水的瓶子，产生的声音音调相同

B．逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声

C．地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波。利用超声检测仪进行监测，可以

预报灾害，减少损失

3

D．医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量

答案：B

解析：

A．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，质量则不同，导致瓶子和水的振动快慢不同，

发声的音调不同，故A错误；

B．逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟的声音会越来越小，据此推理可知，声音的传播需要介质，真空不能传声，

故B正确；

C．地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出次声波，故C错误；

D．医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音能传递信息，故D错误。

故选B。

5、2021年12月9日15：40，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行的太空授课

——“天宫课堂”开讲。他们讲课的信息传回地面是