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迎接高三主题班会主持词

迎接高三主题班会主持词第一篇

迪：一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。

匡：曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的

相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。

然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不

过是一米的距离。

一起：我宣布高二三班《》主题班会现在开始迪：时光飞逝，一

眨眼间，我们走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高

三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。这一学年，或许

没有结果，但是依旧美丽;这一学年，是以苦为乐，却让人心存感动。

下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》

迪：高三，一直是一个令人望而生畏的词语，很多人甚至不愿提及。

我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三

楼里的灯光，害怕看到忙忙碌碌的高三学生，甚至不想看见那地狱一

般的魔鬼小楼。

匡：如今，高三随着时间的流逝，如期而至。不管你如何畏惧，如何

抵抗，它都真真正正的来了，来到了每一个人的身边.我们能做的只

有积极的接受，这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰

难，我们必须往前走，从泥泞中爬起，向着梦想前进，骄傲地喊出高

三，我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》

接下来，我们进入一个特殊的环节，孙师访谈现在开始。

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匡：总有一种过程，充满坎坷，却成了日后最感动的缘由。

迪：总有一种感情，笑骂皆趣，却会有一天懊悔当初没有珍惜。

匡：总有一次考验，你花费一年的时间去准备，在这一年全力以赴为

了一个认定的目标，这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会，

同样地，塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

迪：这个过程叫做高三，这种感情，源自于同学、老师。这个考验，

就是高考。在这场战役中，至少，你不是孤身一人。当你疲劳时，你

是否还记得老师的谆谆教诲，是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

接下来，我们来看看老师，家长的祝福。匡：今天我们面临着人

生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的

挑战，除了迎难而上我们别无选择!

迪：让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情

的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，

以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划，勇敢地接受高三的

挑战。

匡：高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，

指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是

我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

迪：天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。古语云：“为

山九仞，功亏一篑。”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激

情，编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊：高三，我们来了!

我宣布高二三班主题班会到此结束。

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迎接高三主题班会主持词第二篇

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在

心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间

旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。

AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，

更希望能带给大家一些收获!

A：现在，班会正式开始。

B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，

靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字

塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的

壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金

字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我

们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身

上要背负太沉重的“壳”一样。

A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

B：这“壳”能够搁下吗?

A：我们要如何背着“壳”前行呢?

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B：下面，我们来看几个小故事。

A：