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三年级科学下册测量水的温度

测量水的温度教科版三年级科学下册第三单元第二课

要测量水的温度，我们必须要有合适的温度计。该选择什么样的温度计呢？

选择哪一种

有了合适的温度计之后，我们可以直接测了吗？我们要如何使用温度计来测量水温呢？

1.手拿温度计的上端。2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液柱不再上升或下降时读数。5.读数时温度计不能离开被测的水。测量水温的方法

测量时还应该注意什么？1.温度计要小心拿放谨防破裂。2.使用时要首先观察温度计的测量范围是否适合。

°c°c°c

°c°c

分组试验

测量水的温度

把实验结果记录在卡片上实验要求

从这些数据中你有什么发现吗？

我们的发现除了自来水，其它几种水的温度都下降了。热水温度下降得快，温水温度下降得慢。温度越高的水，一开始下降的速度越快。温度上升，热量增加

温度下降，热量减少

对一个物体来说温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。

一、判断1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。（）2、物体的温度下降，其热量也随之减少。（）二、简答如何正确使用温度计测量水温？三、填空对一个物体来说，物体热量，温度下降；物体热量，温度上升。答：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。×√减少增加课堂作业

思考如果周围空气温度下降到很低，那么水会变成什么呢？

学习科学，科学学习。祝同学们学习愉快!再见!

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