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四川省广安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，根据拼音写词语。

（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。

（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.学交流分享

本学期，我们学习了“提问”的阅读策略。请你填空。

阅读的时候，我们要动脑筋思考，积极提出_____，可以试着从不同的_____提出问题，对提出的问题还要进行筛选，选出最_____的问题，我们要养成敢于_____和善于_____的好习惯。

2）.读句子，看拼音，写词语。

蟋蟀从来不肯suíyùérān()。它常常shènzhònɡ()地xuǎnzé()住址，一定要排水yōuliánɡ()，并且有温和的阳光。它不利用现成的dònɡxué()，它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。

3）.根据课文内容填空。

（1）爱国是“_________________，不教胡马度阴山；是“生当作人杰，_________________”；是“醉卧沙场君莫笑，_________________”。

（2）浪潮越来越近，犹如___________白色战马___________，浩浩荡荡飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被______颤动起来。

4）.根据所学知识填空。

（1）古往今来，无数诗人面对繁花，留下感叹。“桃花一簇开无主，_________________？”这一树的桃花引得杜甫目不暇接。“不要人夸好颜色，_________________。”王冕在赞美墨梅的同时也借花喻己，表达自己的高尚情操。“待到山花烂漫时，_____________。”毛泽东以传神之笔赞颂了梅花的傲霜独立、铮铮铁骨。

（2）“书山有路勤为径，_________________”，阅读是一生的财富。古代经典《周易》中“天行健，_________________”激励我们要奋发向上；童话故事《_____________》告诉我们，孩子们是这个世界上最美丽的花；如果想了解自然的神奇和科技的奥秘，我们可以阅读科普读物，比如《_______________》等。

5）.课文理解。

课文围绕梅兰芳留须写了四件事。分别是：

（1）1938年，梅兰芳在香港演出后便_______________；

（2）梅兰芳_________________，坚决不给侵略者演戏；

（3）梅兰芳宁可_____________，也决不___________________；

（4）为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出，梅兰芳___________________。

把以上几件事情连接起来，就可以概括课文的主要内容__________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.本学期，我们还学习了一些有意思的词语，下面是同学们运用这些词语创作的句子。哪一个运用的不恰当？请你把它选出来（???????）

A．爸爸勤劳能干，是公司里的老黄牛。

B．别人一喊他就立刻答应，真是个应声虫。

C．小颖的歌声甜美动听，是我们班的百灵鸟。

D．敌人都是纸老虎，经不起红军的进攻。

2）.“富春江小学的东山书院里要挂一块匾额，以此勉励全校师生。”你认为最适合的是（）

A．大义凛然

B．秉公执法

C．志存高远

3）.下列加点字的读音是错误的，将字母填在括号里（）

A．窥伺（sì）

B．捆绑（kǔn）

C．婉蜒（wǎn）

D．乾坤（qián）

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品读句子，回答问题。

瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

1．这两句话描写了珍珠鸟的__________，在作者看来，珍珠鸟实在是__________。

2．第二句话运用了__________的修辞手法，生动、形象地写出了__________。

3．我也能用第二句话的修辞手法写一个句子。

________________________________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面诗句及其题目、作者用线连起来。

树头新绿未成阴??????