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护士支援医院个人总结

护士支援医院个人总结范文（通用6篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验

方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，不如立即行动起来

写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编收集整理

的护士支援医院个人总结范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

护士支援医院个人总结1

实施教育对口支援，是国家科教兴国战略、官渡区教育局实施义

务教育均衡发展的重大举措。采用先进带后进、优质学校帮助薄弱学

校的形式，可以有效地发挥先进优质学校优质教育资源更大效益的辐

射作用、促进薄弱学校办学效益的稳步提高，通过教育对口支援，实

行优质教育资源共享，可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。

结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下：

一、工作思路：

根据上级有关文件精神，方旺中心学校与金马中心学校结对子”，

成为“手拉手学校”。近一年来，两校间建立联系纽带，加强学校间

的交流，采取“由点代面”的支援方式，共享优质教育教学资源，互

相帮助，共同进步。

二、工作举措：

一年来，两校进一步加大对口支援的力度。坚持求真务实的原则，

精心组织、周密实施，对口支援工作，做到“四有”，即有组织领导、

有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作

的规范化、制度化、程序化运作。

（一）在教师培训提高方面给予指导：

一年来，我校采取走出去，请进来的方式，认真选派思想素质好，

渴望进步的教师到金马中心学校学习，同时邀请金马中心学校的业务

骨干到我校授课、听评课，力争使我校教师在管理理念、教学思想、

教学管理方法等方面有所突破。

（二）在学校常规管理方面给予指导：

一年来，我校每学期均安排学校行政人员到金马中心学校参观学

习，交流探讨。通过实地考察，观摩研讨，我校行政人员在管理理念、

管理方法方面均有不同程度的收获，得到一定程度的提高。

三、工作成效：

一是两所学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目标。

二是我校教师在交流活动中，感受到了不同的管理模式，认识了

规范管理的重要。

三是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革

的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。

总而言之，开展教育对口支援是基础教育改革和发展的大事，对

口支援工作是一项历史使命。在今后的工作中，我校将继续坚持从实

际出发，根据学校发展需求，加强交流，虚心向支援学校学习，取人

之长，补己之短，努力开创学校发展的新局面。

护士支援医院个人总结2

根据广西自治区卫生厅《20xx年广西万名医师支援农村卫生工程

项目执行方案》(桂卫医〔20xx〕31号)的指示精神，20xx年3月26

日以来，我院继续与三家二级医院签订了《广西壮族自治区万名医师

支援农村卫生工程项目协议书》，护理部在开展优质护理服务、提高

护理质量的同时，主动、积极地帮扶二级医院开展护理工作。

一、多形式、多渠道培养基层医院护理专业技术骨干，提高护理

专科技术水平

坚持为基层医院培养高水平护理人才的理念，重点帮助培养专业

技术骨干和学科带头人。一是走下去，去年，护理部主任、副主任、

大科护士长、骨科护士长5名副高职称以上的护理管理人员分批深入

三家对口支援医院，开展医院护理管理、临床护理、教学培训、重点

学科建设等技术援助活动，并根据医院的需求，进行专题讲座。二是

请上来，与二级医院共同研究制定进修计划，20xx年免费接收50名

护理人员接受专业培训及进修学习。通过现场观摩等方式，传授护理

新理论、新技术、新方法，重点指导二级医院护理骨干提高专科护理

操作、急危重症护理、重症监护、心血管、产科、骨科、儿科等专业

护理新技能。

二、搭建学习交流平台，促进学科发展

8月份护理部举办护理管理及实施优质护理培训班，来自市级各县、

乡镇医院150名护理同仁参加了学习。培训班邀请了区内护理及感控

专家就《新形势下医院感染管理工作》、《护理文件书写规范》及

《基础护理与优质服务》等进行了专题讲座；同时还组织学员们到骨

科、产科、外二科、消化内科、呼吸内科5个“优质护理服务”试点