周前会材料教学内容.doc

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周前会材料

时间：年月日第周班级：

一、上周工作总结

1、优点

=1\*GB2⑴

=2\*GB2⑵

=3\*GB2⑶

=4\*GB2⑷

=5\*GB2⑸

2、不足

=1\*GB2⑴

=2\*GB2⑵

=3\*GB2⑶

=4\*GB2⑷

=5\*GB2⑸

二、本周工作措施与要求

1、

2、

3、

三、各班宣读违纪学生处理规定，并对学生进行有针对性的教育

班主任签名：

校园四大害学习材料

一、打架的影响及后果：

=1\*GB2⑴、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活

前几周，我校九年级一位班主任准备上3、4节晚自习，结果班上的学生因为打架致别人受伤。学校要求班主任迅速联系双方当事人的家长，三方协商解决矛盾。结果是老师的课不能上了，同学们只能自习。后来，这位班主任向我诉苦说，他等了一整天，结果2节课没有上成，耽误了学生的学习。同学们，这位班主任是负责任的好老师，但是，出现了矛盾，我们也只能解决眼前的矛盾，我们不能眼睁睁地看着眼前的矛盾激化。至于当事人的学习和生活，影响决不是一节课、一两天的问题，严重的可能会影响一辈子。

=2\*GB2⑵、严重影响当事人的身心健康

打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。对加害者来说，可能会引起他无尽的自责、仇恨的加深，有的甚至会自暴自弃走上一条自我毁灭的道路。

同学们，生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。

=3\*GB2⑶、给加害人的家庭造成巨大的经济负担

?人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。

?=4\*GB2⑷、构成故意伤害罪，被追究刑事责任

?失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。正是因为打架斗殴的后果如此严重，

学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！

?法律规定：“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果

承担刑事责任。16周岁（包括16周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承

担刑事责任。??根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

二、谈恋爱的危害：

=1\*GB2⑴、影响生理发育：?

因为人的情绪状态会影响内分泌，中学生恋爱常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。如果有越轨行为，会直接伤害身体，正如在成长的果子上划了一刀，会留下创痕。

?=2\*GB2⑵、影响心理发展：??

恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍，给以后的婚姻生活带来不利影响。

=3\*GB2⑶、影响正常的人际交往。

因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。还有的同学一遇到点委曲就求救于对方，尤其是女生，而此时的男生常要表现出“英雄救美”的气概，不问事情的来龙去脉。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。

?=4\*GB2⑷、影响学习生活：??

由于学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之