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活动策划方案格式十篇

活动策划方案格式篇1

一、实施背景：

经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里

各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、构成，

民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内

涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意

义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当

相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时经

过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年

增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来

欢乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱

祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的本事以及语

言概括和表达本事。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及

中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故

事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中

秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出

了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，

但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望，那就是：花常开!

月常圆!人常在!教师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，

就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人

们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动，我们初步

了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究

成果，最终举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自我的

研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动

的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更完美。

活动策划方案格式篇2

一、主题：炫流年，舞新春。

二、活动目的：

1、增强节日气氛，是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳

节。

2、爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀

的心灵去传达。

三、主办单位：xx学校化学工程系

四、时间：20xx年12月28日(时间初步预订)

五、宣传计划：

1.横幅四条，悬挂在食堂侧门，从活动开始前一周开始悬挂到活

动结束，一目了然，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容与商家有

关如：祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功!

2.小册子宣传，册子提供了更多关于商家的信息，会对宣传起到

很好的促进作用。

3.海报宣传，贴于宿舍楼门口，教学楼门口和食堂门口。

4.展板宣传，展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。

5.宣传栏宣传，赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张

贴。

6.现场宣传，活动现场可用印有商家特色的道具进行布置，也