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在“两个结合”中开辟马克思主义中国化时代化新境界

摘要：

本文旨在探讨马克思主义中国化时代化的新境界，即“两个结

合”（中国实践中不断演进的新理论结合）。本文将从马克思

主义基本原理和中国实践两个方面来探讨“两个结合”，以推动

中国进入新时代，构建新理念。

关键词：

马克思主义；中国化；时代化；两个结合；新境界

正文：

当前，中国正处于新时代的关键发展时期，要实现中国梦就必

须开辟马克思主义中国化时代化新境界。关于这个新境界，毛

泽东思想提出了“两个结合”的重要命题——“坚持马克思主义

指导地位，不断推进中国特色的革命文化自觉体系的结合”。

这一命题承载着思想认识上的开创性要求，包括贯彻中国共产

党领导的马克思主义理论、思想认识上坚持和发展中国特色社

会主义理论等。

“两个结合”是中国在新时代建立和发展中国特色社会主义理论

的新境界，它体现了思想认识的新成果、新取向和新步伐。马

克思主义作为驱动力，引领中国特色社会主义理论在时代精神、

历史气息和实践追求中不断前行。实践必然是马克思主义中国

化时代化新境界的根本出发点和返璞归真的准则。中国实践发

展出的理论创新也是“两个结合”的重要内容，它增强了中国特

色社会主义理论的新思想、新概念、新思路，为当代中国探索

新发展道路和新思想提供了有力的理论武器。

因此，要开辟马克思主义中国化时代化新境界，就必须坚持

“两个结合”，贯彻马克思主义基本原理，发展中国特色社会主

义理论，并且在实践中不断演进新理论。只有这样，才能够使

中国不断向前，进一步发展和完善马克思主义中国化时代化新

境界的新理念，实现中国梦的实践目标。为了实现“两个结合”，

建立马克思主义中国化时代化新境界，我们首先应该贯彻马克

思主义的基本原理，加强理论武装。要严格按照马克思主义基

本原理进行理论研究，深入研究当代中国社会发展的特点，发

展和创新中国特色社会主义理论，并用中国特色社会主义理论

指导实践。

其次，要把实践作为“两个结合”的重要内容，不断探索实践新

途径，不断发现实践规律，发掘实践之精华。只有通过实践，

才能够发现新的理论创新，推动中国进一步走在世界前沿，实

现中国梦的实践目标。此外，要加强中国特色马克思主义的建

设，加强与世界各国的交流，充分发挥中国特色马克思主义以

及中国社会主义现代化建设的积极作用。

最后，我们还要坚持发展中国特色社会主义理论，遵循“两个

结合”的原则，重视理论创新。只有不断推动理论创新，才能

够促进中国特色社会主义理论的发展，构建马克思主义中国化

时代化新境界的新理念。

总之，要实现“两个结合”，建立马克思主义中国化时代化新境

界，我们必须贯彻马克思主义基本原理、发展中国特色社会主

义理论，但同时也要在实践中不断地进行探索，使中国不断前

进，实现中国梦的实践目标。由于当代中国社会正处在深刻变

革的过程中，对马克思主义中国化时代化新境界的探索显得尤

为重要。要实现“两个结合”的原则，推动马克思主义中国化时

代化新境界的发展，还需要注重理论实践的结合。马克思主义

本质上是一种理论/实践统一的格局，它的本质是理论实践的

统一。因此，必须把理论和实践结合起来，探索出适合当前中

国社会发展的新理论、新思想、新概念，不断发展和创新中国

特色社会主义理论，从而推动马克思主义中国化时代化新境界

的发展。

此外，要实现“两个结合”，推动马克思主义中国化时代化新境

界的发展，还要加强和谐交流。要打开中国文化的大门，把中

华优秀传统文化与世界各国的文化开展深入融合，以文化交流

和谐相处，倡导多元文化平等融合，发展有中国特色的文化，

建设更加和谐美好的社会。

最后，要实现“两个结合”，推动马克思主义中国化时代化新境

界的发展，还要积极应对国际舞台上各种新挑战。必须把解决

中国面临的社会问题纳入国际社会治理的框架，把满足中国人

民根本利益的发展成果分享给世界。这样，才能够更好地发挥

中国承担国际责任的作用，为推动马克思主义中国化时代化新

境界的发展发挥重要作用。为实现“两个结合”，建立马克思主

义中国化时代化新境界，还必须开展正确的教育。要把马克思

主义理论和中国传统文化有机地结合起来，让青少年树立正确

的道德价值观，推动教育发展、重视素质教育，深入开展社会

主义核心价值观教育，坚持以人为本的教育理念，不断发展教

育事业，更好地培养出高度有爱心、热忱服务的青少年，从而

推动马克思主义中国化时代化新境界的发展。

同时，搭建马克思主义中国化时代化新境界也需要建立规范的

法规体系，保障法律顺序、社会秩序，完善社会发