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2023年高校年度工作总结（精选10篇）

1.2023年高校年度工作总结篇一

时间过得很快，转眼一学期的工作即将结束。在这一学期里，我与提高幼专

生专业理论课程学习实效性的策略研究课题的全体成员一道，围绕着课题的中心

工作，完成了相关方面教育教学科研资料的搜集、整理、分析和学习。回首这一

学期自己在教科研工作方面，真的是有所收获。现在总结如下：

1.作为一名高校教师，做到了坚持与时俱进，自觉主动运用多媒体技术，改

变传统的高校课程的教学方式，采用视、听、小组讨论相结合的现代化的高效率

的课程教学方式，努力构建和谐的课堂。

2.在课堂上，能按照高校教学改革的要求，自觉的将任务驱动法、头脑风暴

法、项目化教学法融入课堂教学活动中，启发了学生的思考，提高了学生的分析

问题解决问题以及自学、合作的能力。

3.认真收集资料，为撰写论文积累素材。积极参加课题的研究，通过课题研

究，解决自己在实际教学中的一些困惑。积极进行理论课堂教学的创新性实践，

善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科

研研能力能力，，使使自己的教育教学自己的教育教学水平再上水平再上一一个台阶个台阶。做一名。做一名善于反思善于反思，，勤于积累勤于积累的

老师。

4.加强对学生进行多元化的评价。采用了平时+论文+社会实践的评分模式。

提高了学生参与课堂学习的自觉性和主动性。

5.本学期积极参加了学期教育系的老师示范课的听课活动。积极参与听课活

动，不放过每一次学习的机会。加之幼儿园和亲子园的课程一共听课达20节之

多。通过听课，我觉得自己在专业素养和专业技能方面有了很大的进步。

在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，乐于学习的特点，积极投身到教

科研工作之中。

2.2023年高校年度工作总结篇二

一、日常教学管理：

在日常教学管理上，为了确保日常教学工作的制度化、规范化，开始制定教

学周历，制定教学日常管理内容和流程工作计划，开学初修改制定《美术系学生

考勤、请、销假的规定》，对学生纪律等问题严格要求，加强教学过程监控，在

期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况，考勤、授课、作业布置

批改、存档等进行监控管理，要求老师规范工作流程，制定颁布《美术系教学工

作规范化程序》等一系列教学管理文件。

问题点：落实、强化日常教学管理巡视制度，健全巡视制度中对教师教学和

学生管理的监控方法与制度;加强对教师课程监控与学生学风的教育。

二、教学质量监控新举措

迎评促建的核心内容之一是对教学质量监控问题的评估。本学期开始尝试建

立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。提出将制度化的工作要求，

纳入年终量化考核，以制度促进教学管理质量的提升。

4月底在系部支持下成立教学管理委员会，制定《美术系教学管理委员会工

作条例》，把教学管理委员会的工作主要落实在制定和执行教学管理监控制度与

实施方法上，随之配套建立了教学信息反馈制度和教学信息员制度，通过对《苏

州科技学院美术系学生教学信息员制度实施办法》从学生中建立长期的教学信息

反馈机制，同时，与院配套的系学生教师课堂教学质量评分制度建立，出台《xx

科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进行评教活动(学生评价、教研

室评价、教师评价、督导评价)，用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。

目前都以实施，成效显著。

为了建立有效公正的评估监控制度，在制度上把评教、日常教学工作和各级

考核作为共同的、整体的评价指标，把包括考勤、批改作业、存档及执行教学大

纲等多种教学活动和教学过程情况与教师教学质量相挂钩，避免过去简单武断地

以单一评价结果考核教师业绩的状况，同时注意评教过程的分析研究，具体问题

具体分析，并将评价意见及时反馈，真正做到促进教学，提高教学质量的作用。

问题点：考核委员会运作方法和制度的建立;量化考核的积分与计算方法确

定;量化考核中对出现问题的教职工的奖惩方法;归正制度中责任人和问责制度。

三、教学档案制度完善与建立：

管理经系领导工作会议研究决定，由系领导负责牵头组织，办公室主任全面

协调布置进行。在整体把握的前提下推进档案管理科学化、规范化，本学期工作

成效显著。

为推进教学档案管理建设，特制定《美术系档案管理制度》，根据美术系特

点设计档案目录和存档形式，同时特别强调从现在开始的过程材料和基础材料建

设，不断吸取经验，规范管理。

问题点：一是需