第14章第1节 电是什么 —2020秋沪科版九年级物理教案.docxVIP

教案：第14章第1节电是什么—2020秋沪科版九年级物理

一、教学内容

本节课的教学内容来自于2020秋沪科版九年级物理第14章第1节，主要讲述电的基本概念和性质。具体内容包括：

1.电荷的定义和性质：正电荷、负电荷以及电荷守恒定律。

2.电荷的单位：库仑（C）。

3.电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

4.静电现象：摩擦起电、接触带电、感应带电。

5.静电场：电场强度、电场线、电势差。

二、教学目标

1.让学生理解电荷的定义和性质，掌握电荷的单位。

2.让学生了解电荷的相互作用，能够解释简单的静电现象。

3.让学生认识静电场，了解电场强度、电场线和电势差的概念。

三、教学难点与重点

1.教学难点：电荷守恒定律的证明和理解，静电场的概念及其表示方法。

2.教学重点：电荷的定义、性质和相互作用，静电现象的分析和解释。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔、实验器材（如丝绸和毛皮、气球、纸片等）。

2.学具：学生实验器材、笔记本、笔。

五、教学过程

1.引入：通过展示丝绸和毛皮摩擦产生的静电现象，引导学生思考电是什么。

2.讲解电荷的定义和性质：讲解正电荷、负电荷的概念，介绍电荷守恒定律。

3.讲解电荷的单位：介绍库仑（C）的概念和换算关系。

4.讲解电荷的相互作用：演示同种电荷相互排斥和异种电荷相互吸引的实验，引导学生理解相互作用规律。

5.讲解静电现象：分析摩擦起电、接触带电和感应带电的原理和过程。

6.讲解静电场：介绍电场强度、电场线和电势差的概念，演示电场线的绘制方法。

7.课堂练习：让学生运用所学知识解释生活中的静电现象。

六、板书设计

1.电荷的定义和性质

2.电荷的单位：库仑（C）

3.电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

4.静电现象：摩擦起电、接触带电、感应带电

5.静电场：电场强度、电场线、电势差

七、作业设计

（1）用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来。

（2）脱衣服时，发现衣服和皮肤之间有电火花。

2.答案：

（1）用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来。这是因为塑料梳子和头发摩擦，产生了静电。塑料梳子带正电，头发带负电。由于异种电荷相互吸引，头发会随着梳子飘起来。

（2）脱衣服时，发现衣服和皮肤之间有电火花。这是因为衣服和皮肤摩擦，产生了静电。衣服带正电，皮肤带负电。当脱下衣服时，正负电荷相互中和，产生电火花。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过讲解和实验，让学生掌握了电荷的定义、性质和相互作用，静电现象的原理和过程，以及静电场的概念。在教学过程中，要注意引导学生思考和分析生活中的静电现象，提高学生的实际应用能力。

重点和难点解析：电荷的相互作用和静电现象的解释

在教学内容中，电荷的相互作用和静电现象是学生理解和掌握的重点和难点。这是因为这两个概念不仅涉及到抽象的电荷定义，还涉及到电荷之间的相互作用规律以及这些相互作用在现实生活中的具体表现。

电荷的相互作用是电学基础中的一个基本规律。电荷之间的相互作用遵循库仑定律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。这一定律的提出是基于大量的实验观察和理论推导。在教学过程中，需要通过实验演示和理论讲解相结合的方式，帮助学生理解和记忆这一规律。例如，可以通过摩擦起电实验，让学生直观地观察到同种电荷相互排斥的现象，通过电荷间的吸引实验，让学生观察到异种电荷相互吸引的现象。

静电现象是电荷相互作用在现实生活中的具体体现。静电现象的产生和解释涉及到电荷的积累、释放和中和等过程。在教学过程中，需要通过具体的实例分析和解释，帮助学生理解和掌握静电现象。例如，可以通过摩擦起电实验，解释为什么摩擦后的物体会有静电，通过接触带电和感应带电的实验，解释静电的传递和感应过程。

静电现象在生活中既有积极的一面，如静电复印、静电除尘等，也有消极的一面，如电击、静电火灾等。在教学过程中，可以引导学生关注静电现象在日常生活中的应用和注意事项，提高学生的实际应用能力。

在教学难点方面，电荷守恒定律的证明和理解是其中一个难点。电荷守恒定律表明，在一个封闭系统中，电荷的总量是恒定的，不会产生也不会消失。这一定律的证明需要运用到实验观察和理论推导相结合的方法。在教学过程中，可以通过实验演示和理论讲解，帮助学生理解和证明电荷守恒定律。例如，可以通过电荷的产生和消失实验，让学生观察到电荷的总量的恒定，通过电荷的转移实验，让学生理解电荷的转移并不改变电荷的总量。

另一个难点是静电场的概念及其表示方法。静电场是描述电荷在空间中分布和相互作用的一种场。在教学过程中，需要通过图示和数学表达式的形式，向学生介绍静电场的概念和表示方法。例如，可以通过电场线的绘制，让学生直观地理解电场的分布和强度，通