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学习计划集锦五篇
学习计划篇1
我校召开了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员大会,
会上,张力书记就我校在全体党员中开展“两学一做”学习教育作了动员和部
署,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大政治意义和现实意义,对学习
教育的目标任务和基本原则,提出了明确要求。为了深入贯彻“两学一做”动
员大会和张力书记讲话精神,推进我校“两学一做”学习教育的全面展开,现对
本学期“两学一做”学习教育工作安排如下:
一、开展学习五中全会精神专题辅导
学习宣传贯彻五中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。为全
面学习贯彻党的十八届五中全会精神,进一步帮助各级党组织和广大党员干部职
工深入学习领会五中全会精神,准确把握“十三五”时期我国经济社会发展的指
导思想、总体思路、目标任务、重大举措等,学校将组织宣讲团成员深入到各二
级学院和部门,进行党的十八届五中全会精神学习专题辅导报告。详细安排附后。
二、举办驻村帮扶工作报告会
,根据省委组织部的统一部署,我校选派了由学校副校长张辉任组长、学生
处副处长石国强任副组长、人事处张利明科长为成员的农村面貌改造提升(基层
建设年)活动工作组和由学生处处长刘文根任组长、继续教育学院副院长闫卫锋
任副组长、后勤集团任喜勇主任为成员的驻村扶贫工作组,分别进驻阳原县浮图
讲乡开阳村和张北县台路沟乡黄土囫囵村,开展驻村帮扶工作。
经过一年的辛勤努力,驻村帮扶工作取得了可喜的成绩,受到了当地政府
和村民的一致好评。他们克服各种困难,实实在在做好事,全心全意做实事,全
力以赴把这项为民造福的工程真正落实到实处,为当地农村面貌改造提升做出了
贡献,他们勇于吃苦,用好的成绩、好的状态、好的成效,赢得群众的拥护和赞
誉,交了一份满意的答卷,圆满地完成各项工作任务,同时,也为我校赢得了良
好的社会声誉。
为了巩固和拓展驻村帮扶工作的成果,激发全体党员干部干事创业的自觉性
和主动性,学校将举办驻村帮扶工作报告会,由参加驻村帮扶工作组的成员做典
型发言,让全校师生员工了解驻村帮扶工作队员的工作态度和敬业精神,了解广
大农村的现状,不断增强我们所肩负的责任感和使命感。
三、集中学习党章
深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一,党章是管党
治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,
要认认真真地学,逐字逐句地学,不能草草了事,不仅要经常捧读、认真领会,
更要内化于心、外化于行,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做
什么,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行
动中,做到学而信、学而用、学而行,守住共产党员为人做事的基准和底线,争
做合格的共产党员。
为了使学习党章的内容落到实处,确保学习效果,现将党章学习安排如下:
1.学习方式。以支部为单位,采取通读原文和讨论的形式集中学习。
2.时间安排。从发文之日起,每周安排一次学习,每次两个小时左右,连续
安排五次:
第一次:学习总纲前半部分(前15个自然段,3200字左右);
第二次:学习总纲后半部分(后13个自然段,3200字左右);
第三次:学习第一章:党员、第二章:党的组织制度(4000字左右);
第四次:学习第三章:党的中央组织、第四章:党的地方组织、第五章:党
的基层组织、第六章:党的干部(4000字左右);
第五次:学习第七章:党的纪律、第八章:党的纪律检查机关、第九章:党
组、第十章:党和共产主义青年团的关系、第十一章:党徽党旗(3000字左右)。
3.学习要求。各支部要根据本支部的实际情况安排学习的具体时间和地点,
由各二级党委、直属党总支将所属党支部的学习安排情况报党委组织部。同时,
各支部做好学习的详细记录,包括学习的时间、地点、参加人员、请假情况、讨
论发言情况等。
4.组织领导。各二级党委、直属党总支书记要履行好第一责任人的职责,认
真抓好所属支部的集中学习;在集中学习过程中,学校将组织相关职能部门对各
支部的学习情况进行实时检查,对集中学习阶段形成的学习记录进行抽查。
5.组织考试。集中学习阶段结束后,将组织全体党员参加党章考试,考试时
间另行通知。
四、抓好纪念建党95周年系列活动的落
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