七年级人教版英语单元教案.pdf

七年级人教版英语单元教案

第一章：Unit1MyTeacherandMyFriends

教学目标：

1.能够听懂、说出一、二、三个单词的简单句子。

2.能够介绍自己的老师和朋友。

3.能够用英语进行简单的自我介绍。

教学内容：

1.单词：teacher,friend,student,English,China,school,class

2.句型：Hello,mynameisIamfromIhavea

3.对话：介绍自己的老师和朋友。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的老师和朋友。

2.引入新单词：通过图片和实物展示单词，让学生听懂、说出单词。

3.句型练习：让学生用句型介绍自己的老师和朋友。

4.对话练习：让学生分组进行对话练习，模拟真实场景。

第二章：Unit2MyFamilyandI

教学目标：

1.能够听懂、说出家庭成员的单词。

2.能够介绍自己的家庭成员。

3.能够用英语进行简单的家庭介绍。

教学内容：

1.单词：father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,family

2.句型：ThisismyHe/SheisHe/Sheisa

3.对话：介绍自己的家庭成员。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的家庭成员。

2.引入新单词：通过图片和实物展示单词，让学生听懂、说出单词。

3.句型练习：让学生用句型介绍自己的家庭成员。

4.对话练习：让学生分组进行对话练习，模拟真实场景。

第三章：Unit3MySchool

教学目标：

1.能够听懂、说出学校设施的单词。

2.能够介绍自己的学校。

3.能够用英语进行简单的学校介绍。

教学内容：

1.单词：school,classroom,teacher,student,library,playground,puter

2.句型：ThisismyItisIthas

3.对话：介绍自己的学校。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的学校设施。

2.引入新单词：通过图片和实物展示单词，让学生听懂、说出单词。

3.句型练习：让学生用句型介绍自己的学校。

4.对话练习：让学生分组进行对话练习，模拟真实场景。

第四章：Unit4MyClassroom

教学目标：

1.能够听懂、说出教室物品的单词。

2.能够介绍自己的教室。

3.能够用英语进行简单的教室介绍。

教学内容：

1.单词：classroom,desk,chr,blackboard,teachersdesk,window,door

2.句型：ThisismyItisIthas

3.对话：介绍自己的教室。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的教室物品。

2.引入新单词：通过图片和实物展示单词，让学生听懂、说出单词。

3.句型练习：让学生用句型介绍自己的教室。

4.对话练习：让学生分组进行对话练习，模拟真实场景。

第五章：Unit5MyBody

教学目标：

1.能够听懂、说出身体部位的单词。

2.能够描述自己的身体。

3.能够用英语进行简单的身体描述。

教学内容：

1.单词：head,eyes,ears,nose,mouth,arm,leg,body

2.句型：ThisismyItis

3.对话：描述自己的身体。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的身体部位。

2.引入新单词：通过图片和实物展示单词，让学生听懂、说出单词。

3.句型练习：让学生用句型描述自己的身体。

4.对话练习：让学生分组进行对话练习，模拟真实场景。

第六章：Unit6MyClothes

教学目标：

1.能够听懂、说出衣物和颜色单词。

2.能够描述自己的衣物。

3.能够用英语进行简单的衣物描述。

教学内容：

1.单词：shirt,pants,dress,shoes,hat,socks,color

2.句型：ThisismyItis

3.对话：描述自己的衣物。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自由交谈，询问他们的衣物和颜色。

2.引入新单词：