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七年级下册历史第四课知识点总结

全文共5篇示例，供读者参考

七年级下册历史第四课知识点总结篇1

在这学期，根据学校教学工作的要求，以教育质量年为契机。从

各方面严格要求自己，积极向同行请教，结合七年级学生的实际情况，

扎实地做好了教育教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对

本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教

训，以促使教学工作再上一个新台阶。

一、教学方面

1、备课：教学中，备课是十分重要的环节。我做了以下几点①

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，都弄清楚，了解教材

的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪

些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的

兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应

的预防措施。

2、上课：认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，

调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，

使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学

生，注意引发学生学历史的兴趣，课堂上讲练结合，抓住重点，突破

难点。培养学困生的学习兴趣，注意对学困生进行面对面的辅导，课

后及时反思，找出不足。

3、辅导：我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，

教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，

及时查缺补漏。在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中

等生学好，更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学，因

材施教。同时在学校我又采取让同学教，小组互帮互助的方法，让先

进学生带动后进生。经过一段时间的互助，他们的学习情况有了明显

的进步。

4、作业：布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。根

据减负的要求，我布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地

留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。并及时

进行了批改，记录在案。

5、评价。注重科学性，灵活性和实践性。搞好单元测试和当堂测

试。考察学生掌握知识的情况，及时反馈评价结果。及时做好了查漏

补缺工作。本学期每讲完一个单元都对学生进行了检测。特别是总复

习阶段，强化了模拟训练，并及时做好了成绩分析。解决了教学中存

在的问题。

三、个人学习：

积极参与观课、议课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提

高教学水平。本学期听课达15节;积极撰写论文，提高教学理论水平

及教研能力。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能

力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面

有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，

课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更

大的进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。在今后的教育教学

工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开

拓前进。

七年级下册历史第四课知识点总结篇2

本学期我继续担任七年级三个班的历史教学工作，在工作中贯彻

落实《_》，全面推进素质教育，为培养四有一代新人，本期七年级历

史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外，还向学生进

行了爱国主义教育、维护祖国统一，增进民族团结教育、优秀品德和

高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，

深入研究教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多

宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、本学期实施的措施

1、做好充分的课前准备，认真备好每一节课。

为了能更好的讲好历史课，我购买并阅读了很多历史方面的书籍，

比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习

等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与

知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，

参照课标及教参、教案，尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教

法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有

一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心

机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备

课之上，认认真真