创新创业基础与实践 课件 项目1 激活创新意识.pptx

INNOVATE创新STRUGGLE拼搏项目一激活创新意识

教学目标知识目标1.了解创新的含义、创新理论。2.理解创新的重要性——创新是人类发展的重要动力。3.理解创新是人类与生俱来的能力。能力目标1.能有意识地进行思维训练。2.能有意识地运用创新思维对生活进行思考。3.能对日常生活、学习中接触到的事物进行有意识的创新。素养目标1.树立创新创业的信心。2.激发创新意识，培养创新精神。3.坚定道路自信。

思维导图

项目导入从中国制造到中国智造，值得信赖的力量从何而来近日，由《中国青年报》和抖音共同主办的“为创新点赞——2023中国智造”主题活动（以下简称《中国智造》）正式落下帷幕。活动包含的主题视频短片《智有光话未来》、专题纪录片《制造的原理：中国智造》、中国智造互动直播，均获得超高收视。截至目前，《中国智造》总曝光超15亿，聚焦全网关注。从中国制造到中国智造，值得信赖的力量从何而来？我们或许能在活动中找到答案。谈起中国智造，你会想到什么？航天“神器”、港珠澳跨海大桥、盾构装备……但在活动负责人看来，中国智造的“名场面”不仅在国之重器，也在百姓的日常生活中。专题纪录片《制造的原理：中国智造》的故事虽然发生在制造空调、牙刷、冻干食品、钻石飞机等一线工厂中，却让不少网友感受到“原来中国智造离我这么近”。节目上线后，纪录片导演接受记者采访时说：“希望通过这样的纪录片让更多人知道国货品牌背后蕴含的科技力量。”

项目导入从中国制造到中国智造，值得信赖的力量从何而来“中国智造”离不开创新推动。对中国企业来说，唯有创新才能不败，唯有转型升级才能不断发展。鼓励创新，不仅仅要在具体的技术和产品上加以创造，更重要的是进一步提升制造业创新能力。我国经济发展进入新常态，从中低端迈向中高端，创造新常态下的新优势，根本出路在创新。也只有创新，才能从根本上解决我国发展不平衡、不协调、不可持续问题，从根本上解决我国发展动力不足、发展方式粗放、产业层次偏低、资源环境约束趋紧等急迫问题，从而真正实现“中国智造”的目标。.1.你认为要真正从“中国制造”到“中国智造”，最需要的是什么？2.作为当代大学生，我们能为“中国智造”做些什么？

任务一了解创新的内涵一、为什么要创新创新是人类发展的重要动力。人类最伟大的成就，一切发明与创造，都来源于创新与创造，其核心是我们的思维能力。

知识链接

二、什么是创新创新Innovation，这个词起源于拉丁语。它原意有三层含义?PART01PART02PART03更新创造新的东西改变

二、什么是创新创新—是指能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的精神产品或物质产品。原理01原理02原理03创新是人脑的一种机能和属性——与生俱来。创新是人类自身的本质属牲一一人人皆有创新是可以被某种因素激活或者教育引发的一种潜在的心理品质——潜力巨大。

二、什么是创新?创新的经济学解释1)引进一种新产品或产品的新特性；2)采用一种新的生产方法；3)开辟一个新市场；4)控制原材料的一种新来源；5)实现企业的一种新组织。

活动手册练习1：你能否用六根火柴棍组成4个全等三角形。练习2：你能否用六根火柴棍组成8个等边三角形。练习3：只有米尺，如何测量埃及金字塔的高度？

希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理，测出了金字塔的高度。他的方法与是：在金字塔顶部的影子处立一根杆子，借助太阳光线构成两个相似三角形，塔高与杆高之比等于两者影长之比。由此便可算出金字塔的高度。?活动手册

一、我们能不能创新任务二培养创新创业信心教育家陶行知先生说：处处是创新之地天天是创新之时人人是创新之人

人脑复杂到什么程度呢？有人认为尺寸大的人脑（也就是天才的大脑）神经细胞多，而普通人的就比较少。那么，天才的脑神经细胞数量到底是不是比普通人的多呢?其实不管是天才还是普通人，男人或女人，大人或者小孩，他们的大脑，大体上来说，大约都有140亿个脑神经细胞。可以这么说，每个人拥有的用于创新的物质基础是相当的，换言之，我们彼此的起点是相同的。

大脑分工我们能创新吗？语言声音逻辑运算列表节奏旋律图像颜色整体把握直觉右脑(潜意识)左脑(显意识)我们能创新吗？我们能创新吗？我们能创新吗？

体验一下:左右脑冲突

体验一下:左右脑冲突游戏解读:右脑是图像脑，感知色彩的脑，左脑是文字脑，逻辑脑。如果你的右脑发达，那么你不会受到文字的干扰，可以直接读出颜色。如果你的左脑发达，那么你一会读色，一