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幼儿园口算乐园：九九乘法口诀教学活动设计方案

在幼儿园教学中，口算一直是个很重要的环节。九九乘法口诀是

数学学习中的基础，也是幼儿园阶段孩子们最早接触的数学内容之一。

由于九九乘法口诀的内容相对比较抽象和难以理解，如何通过有趣的

教学活动设计，让幼儿能够轻松愉快地学会九九乘法口诀，是每一位

幼儿园老师和家长们都关心的问题。

本文将从幼儿园教学活动设计的角度出发，探讨九九乘法口诀教

学活动的设计方案，并根据实际情况提出一系列的建议和意见。

一、前期准备

1.调研分析：在设计九九乘法口诀教学活动的方案之前，

首先需要对目标幼儿群体进行调研分析。了解幼儿对九九乘法口

诀的理解程度和接受能力，有针对性地制定教学目标和方案。

2.教学资源准备：为了让教学活动更加生动有趣，可以

准备一些与九九乘法口诀相关的玩具、图片、数字卡片等教具，

丰富教学资源，激发幼儿的学习兴趣。

二、教学活动设计

1.游戏化教学：可以设计一些九九乘法口诀的游戏，如

“击鼓传花”式的口算游戏、口算抢答游戏等，通过游戏的方式

让幼儿们在愉快的氛围中学习九九乘法口诀，潜移默化地掌握知

识。

2.多媒体辅助：利用多媒体设备，播放有趣的九九乘法

口诀视频、动画，或者通过图文并茂的PPT展示来讲解口诀，更

加生动形象地呈现九九乘法口诀的内容，提高幼儿的学习效果。

3.生活化应用：设计一些与日常生活相关的九九乘法口

诀练习题，如共享苹果、饼干等生活场景，通过实际应用激发幼

儿的学习兴趣和动力。

三、教学过程安排

1.导入环节：可以从日常生活或者游戏中引入九九乘法

口诀的内容，吸引幼儿的注意力，营造学习氛围。

2.重点讲解：在教学过程中，针对九九乘法口诀中比较

难记的口诀，重点讲解和重复多次，帮助幼儿们更加深入地理解

和记忆。

3.巩固练习：设计一些巩固练习题，通过口算或者解题

的形式，让幼儿们在课堂上进行实时练习，巩固所学的口诀内容。

四、总结回顾

在教学活动结束之后，可以对今天所学的九九乘法口诀进行总结

回顾，让幼儿们对所学内容进行梳理和归纳，加深记忆。老师也可以

对本次教学活动进行评价，并鼓励幼儿们在日常生活中多加练习，提

高口算能力。

五、个人观点

九九乘法口诀作为数学学习的基础，对幼儿的数学学习起着至关

重要的作用。在教学活动设计上，要注重启发幼儿的学习兴趣，通过

巧妙设计的游戏和多媒体辅助等手段，让幼儿在轻松愉快的氛围中学

会九九乘法口诀。也要注重巩固和应用，让所学的口诀内容能够在日

常生活中得到实际应用，激发幼儿的学习动力。

通过精心设计的教学活动方案，幼儿园的九九乘法口诀教学将更

加生动有趣，让幼儿在愉快的氛围中轻松掌握这一重要的数学知识。

希望每一位幼儿园老师和家长们都能够根据本文提出的建议，为幼儿

们营造一个轻松愉快的口算乐园，让他们在快乐中成长、在游戏中学

习。九九乘法口诀是小学数学学习的基础，也是数学知识中的一个重

要环节。在幼儿园阶段，教师需要以更加生动有趣的方式来教授九九

乘法口诀，让孩子们在玩乐中学习，通过互动性强的教学活动来吸引

幼儿的注意力，激发他们学习九九乘法口诀的兴趣。

六、教学活动设计

1.九九乘法口诀的故事利用故事的形式来讲解九九乘

法口诀，通过一些生动有趣的故事贯穿其中，让幼儿们更容易记

忆和理解。可以设计一些有趣的角色和情节，让幼儿在故事中轻

松学会九九乘法口诀。

2.九九乘法口诀的歌曲通过编写简单易记的歌曲，来

帮助幼儿更加轻松地记忆九九乘法口诀。可以配以欢快的音乐和

舞蹈动作，让幼儿在歌唱和舞蹈中学习九九乘法口诀，增加趣味

性和参与度。

3.角色扮演老师可以扮演九九乘法口诀中的数字角色，

幼儿扮演计算角色，进行角色互换口算游戏。让幼儿在游戏中体

验九九乘法口诀的乐趣，加深记忆。