浙江省嘉兴市高一上学期期中生物学试题与参考答案.docxVIP

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浙江省嘉兴市生物学高一上学期期中模拟试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列关于细胞结构的说法中,正确的是:

A、所有细胞都有细胞核

B、所有细胞都有细胞壁

C、所有细胞都有细胞膜

D、所有细胞都有中心体

2、下列关于生物分类的说法中,正确的是:

A、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种

B、生物分类的等级从低到高依次是:种、属、科、目、纲、门、界

C、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种

D、生物分类的等级从低到高依次是:种、属、科、目、纲、门、界

3、题干:以下关于光合作用的描述,正确的是:

A、光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气

B、光合作用主要发生在植物的根部

C、光合作用不需要光,可以在黑暗中进行

D、光合作用的场所是细胞的液泡

4、题干:以下关于细胞分裂的描述,正确的是:

A、细胞分裂过程中,染色体数目在分裂后期加倍

B、有丝分裂和减数分裂都是通过有丝分裂完成的

C、细胞分裂过程中,核膜和核仁在分裂后期消失

D、有丝分裂和减数分裂的目的是为了增加细胞的数量

5、以下哪种生物分类单位包含的生物种类最多?

A、界

B、门

C、纲

D、目

6、下列关于细胞结构的说法,正确的是:

A、所有细胞都有细胞核

B、所有细胞都有细胞壁

C、原核细胞和真核细胞最大的区别是细胞核的存在与否

D、细胞膜是所有细胞共有的结构

7、下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:

A、细胞呼吸只在有氧条件下进行,产生大量的能量。

B、细胞呼吸过程中,线粒体是唯一产生能量的场所。

C、无氧呼吸过程中,葡萄糖分解成乳酸,释放少量能量。

D、细胞呼吸的最终产物在有氧呼吸和无氧呼吸中都是酒精和二氧化碳。

8、下列关于基因表达调控的描述,不正确的是:

A、基因表达调控发生在转录和翻译两个水平上。

B、转录因子可以增强或抑制基因的转录。

C、表观遗传修饰可以改变基因的表达状态。

D、基因沉默通常是由于DNA序列的改变引起的。

9、下列关于光合作用过程的描述,正确的是:

A.光合作用的场所仅限于叶绿体的类囊体膜上。

B.光合作用的两个阶段都可以在光照条件下进行。

C.光合作用过程中,光反应和暗反应是同时进行的。

D.光合作用过程中,氧气的产生与二氧化碳的固定是同时发生的。

10、下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:

A.细胞呼吸过程中,氧气的作用是作为反应物参与反应。

B.有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式相同。

C.细胞呼吸过程中,能量主要来源于糖类物质的分解。

D.细胞呼吸过程中,氧气在有氧呼吸中是最终电子受体。

11、以下关于细胞膜结构的描述,正确的是:

A.细胞膜是由磷脂双分子层构成的,蛋白质均匀分布在其上

B.细胞膜的主要成分是蛋白质,磷脂仅作为连接蛋白质的桥梁

C.细胞膜是由磷脂双分子层构成的,蛋白质镶嵌在其中

D.细胞膜是由糖类和蛋白质构成的,磷脂作为填充物

12、在光合作用过程中,以下哪个物质不是光反应的产物?

A.氧气

B.ATP

C.NADPH

D.二氧化碳

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、以下哪些属于生物的化学元素?

A、氧(O)

B、碳(C)

C、氢(H)

D、氮(N)

E、钙(Ca)

2、下列关于细胞结构的说法中,正确的是:

A、所有细胞都具有细胞膜

B、所有细胞都含有细胞核

C、原核细胞和真核细胞的细胞膜成分相同

D、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA

3、下列关于细胞结构的描述,正确的是()

A、所有细胞都有细胞壁

B、真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA

C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,原核细胞的DNA主要分布在拟核中

D、原核细胞的细胞质中存在核糖体

4、以下关于生物进化理论的描述,正确的是()

A、拉马克的进化学说认为生物进化的原因是环境因素

B、达尔文的自然选择学说认为生物进化的动力是生存斗争

C、现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位

D、分子进化理论认为生物进化的证据是化石记录

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

题目:以下哪项不属于生物的分类等级?

A.界

B.门

C.目

D.品种

第二题

题目:请根据以下实验情境,回答问题。

实验情境:某研究小组为了探究植物生长素对植物生长的影响,设置了以下实验:

1.将生长旺盛的向日葵幼苗分成两组,甲组幼苗的尖端被摘除,乙组幼苗的尖端未被摘除。

2.将甲组幼苗的尖端朝向光源,乙组幼苗的尖端朝向黑暗。

3.一定时间后,观察两组幼苗的生长情况。

问题:

(1)实验中甲组幼苗尖端被摘除的目的是什么?

(2)为什么将甲组幼苗的尖端朝向光源,而乙组幼苗的尖端朝向黑暗?

(3)根据

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