实习鉴定表通用模板（标准版）（含使用说明）.docVIP

实习鉴定表通用模板

姓名

性别

民族

出生日期

籍贯

联系方式

学校

专业

实习单位

联系人及电话

实习时间

个人总结

指导老师评语

指导老师签名：

年月日

实习单位意见

鉴定人签名：（盖章）

年月日

文档使用说明

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实习鉴定表通用模板（标准版）使用说明

本文件旨在提供一个规范、标准的实习鉴定表模板，便于学生、指导老师及实习单位共同完成实习期间的总结与评价工作。该模板结构清晰，内容全面，旨在通过详细的填写过程，客观反映学生在实习期间的表现、学习成果及综合素质的提升情况。

一、模板结构概览

实习鉴定表由三个主要部分组成：学生基本信息、个人总结、指导老师评语与实习单位意见。每部分均设计有明确的填写区域和指示，以确保信息的准确性和完整性。

1.学生基本信息

姓名：填写学生的全名，确保与身份证等官方证件一致。

性别、民族、出生日期、籍贯：如实填写，以便了解学生的基本背景信息。

联系方式：包括电话、邮箱等，便于实习期间及后续沟通联系。

学校、专业：明确学生的教育背景和专业方向，有助于实习单位了解学生的专业知识和技能基础。

实习单位、联系人及电话：记录实习单位的具体信息和联系人，便于双方沟通与协调。

实习时间：详细记录实习的起止日期，以明确实习周期。

2.个人总结

此部分为学生自我反思与总结的空间。学生应结合自身在实习期间的工作经历、学习成果、技能提升、遇到的挑战及解决方案等方面进行详细阐述。个人总结应突出自己在实习中的成长与收获，同时诚实地反思存在的不足与待改进之处。

3.指导老师评语

指导老师评语是指导老师根据学生在实习期间的表现所做出的综合评价。评语应客观公正，涵盖学生的学习态度、工作能力、团队协作、创新能力等多个方面。指导老师需亲笔签名并注明日期，以示认可与负责。

4.实习单位意见

实习单位意见是实习单位对学生实习表现的整体评价。评价内容应包括学生在实习岗位上的表现、工作完成情况、技能水平、职业素养、团队合作精神等方面。实习单位需指定鉴定人签名并加盖公章，同时注明日期，以确保评价的真实性与权威性。

二、使用注意事项

信息准确：填写实习鉴定表时，务必确保所有信息的准确性，避免因信息错误而导致的不必要的麻烦。

内容详实：个人总结部分应全面而具体地反映学生在实习期间的经历与收获，避免泛泛而谈或过于简略。

客观公正：指导老师和实习单位在填写评语和意见时，应秉持客观公正的原则，确保评价的真实性与可信度。

及时完成：实习鉴定表是实习结束后的重要总结材料，应按时完成填写并提交相关部门审核存档。

三、总结

实习鉴定表通用模板（标准版）为学生、指导老师及实习单位提供了一个便捷、规范的实习评价工具。通过认真填写该模板，可以全面、客观地反映学生在实习期间的表现与成长，为未来的职业发展奠定坚实基础。因此，建议广大师生及实习单位在实习过程中充分利用该模板，确保实习评价工作的顺利进行。