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20美丽的小兴安岭部编版语文三上双减同步分层作业设计--第1页

三年级(上)语文同步课时分层练

第六单元第20课美丽的小兴安岭(含答案)

基础必做篇

一、给下面的多音字组词。

行háng()涨zhǎng()舍shě()兴xīng()

xíng()zhàng()shè()xìng()

二、在括号里填上适当的字词。

又()又()又()又()

又()又()又()又()

三、选词填空。

松软柔软

1.坐在小红家新买的沙发上,感觉非常()舒适。

2.冬天,地上的雪厚厚的,非常()。

珍贵名贵

3.妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。

4.人参是非常()的药材。

四、把合适的词语连起来。

嫩绿的宝库抽出影子

蓝蓝的叶子欣赏白雪

美丽的天空积满

巨大的花坛没过枝条

巩固提升篇

提升选做题(3选2)

一、读下面的句子,欣赏画线的词语。

1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

“抽出”用得真好,它让我仿佛看到了______________________。

2.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

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20美丽的小兴安岭部编版语文三上双减同步分层作业设计--第2页

“浸”字用得真妙,它让我感受到__________________________。

3.秋风吹来。落叶在林间飞舞。

“飞舞”用得真生动,它让我的眼前出现了__________________。

二、读下面的句子并完成练习。

1.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这句话中把________比作________。

2.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门

前的草地上。”这句话中把________比作________。

三、课内阅读。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇

成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯

下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,

1.给括号里用的恰当的词画上“

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