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目录
一、调研摘要................................................3
二、调研背景................................................4
三、调研方法................................................5
四、调研样本................................................6
五、调研分析...............................................11
1.服务对象维度评估.................................................12
2.财务资源维度评估.................................................14
3.内部流程维度评估.................................................18
4.学习成长维度评估.................................................21
5.综合反馈.........................................................24
六、调研总结...............................................25
七、附录...................................................26;
一、调研摘要
近几年越来越多的心智障碍服务机构展开大龄心智障碍者的服务支持,但是供给远远不足。因此自2022年起,北京利智战略转型为“赋能心智障碍领域的机构”,期待打造全国心智障碍服务机构网络,促进整体心智障碍领域在大龄阶段的服务水平提升与服务规模扩大。本次项目将针对中国心智障碍领域的相关服务机构展开调研,挖掘目前心智障碍领域的痛点与需求,帮助北京利智收集现有产品服务的反馈,同时锚定下一阶段的发展目标与优化方向。
本次项目采取“问卷调研+访谈”的方法展开调研。问卷调研借鉴了平衡积分卡 (BalancedScorecard,BSC)的评估方式,关注机构在发展过程中的服务对象满意度、财务健康度、内部运营质量和长期发展能力,进行需求扫描。深度访谈通过”培训痛点”与“机构代表性”筛选访谈机构,挖掘需求动因。最终问卷调研共收集到281份反馈,涵盖了中国港澳台以外的31个省份;并对其中11家机构开展了深入访谈。
大部分调研机构最大的痛点在于资金不足,其次为员工专业性有待提升。超过半数的调研机构认为“生活和职业技能”和“社区与社会融入”最缺乏资金支持。大部分调研机构希望在“生活和职业技能”和方案规划与支持”方面??升员工与机构服务的专业性。部分机构反馈许多培训难以快速复制应用到日常工作中,因为每个个案的状况略有不同,所以导致培训落地效果欠佳。大部分机构表示希望能够得到更多的长期督导支持,可以考虑线上督导和建立学习社群;同时希望培训机构/培训师能够提供线下课程工具包。另一方面,大龄心智障碍者的家长投入意愿下降,成为大龄板块发展与落地的最大桎梏,部分调研机构希望能够在家长倡导上得到支持。;
二、调研背景
中国心智障碍领域近几年有了长足的发展,尤其在小龄服务领域。在政策的引导与倡导下,大量公办医院和服务机构已经开设了针对小龄心智障碍者的服务;但是政策在大龄阶段的引导远远不足。另一方面,全国范围内大龄心智障碍服务机构的供给较少,且大多缺乏系统性的、成熟的、专业的服务设计。家长在大龄阶段的投入同样远不如小龄阶段,出现了断崖式的下跌;家长的心理状态有较大的变化,逐步从“积极干预”转向“消极放弃”。种种因素使得大龄心智障碍者得到的支持与服务远远不足。
2022年北京利智提出战略转型为赋能心智障碍领域的机构。北京利智期待打造全国心智障碍服务机构网络,促进整体心智障碍领域在大龄阶段的服务水平提升与服务规模扩大,以解决大龄心智障碍者服务供给不足的问题。截至2024年9月,北京利智已经累积为400+心智障碍服务机构提供支持。通过2年多的发展,
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