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小乌鸦爱妈妈
中班社会(下)
活动目标
(1)理解歌词内容，感受旋律的优美。
(2)能体会小乌鸦爱妈妈的美好情感，
乐于在生活中关心自己的妈妈。
(3)根据歌词内容创编动作。
小朋友们知道我
要飞到哪里去吗?
导入活动
(1)幼儿观看视频，感受歌曲的旋律
写鸦爱码
(2)欣赏《小乌鸦爱妈妈》的故事
天
(3)教师提问，帮助幼儿理解歌词
路边开放野菊花，
飞来了什么呢?
小乌鸦飞到哪里去呢?
它的妈妈为什么小乌鸦的妈妈飞不动呢?
年纪大了
小乌鸦怎么照顾妈妈?
飞来飞去不忘记，大家怎样夸小乌鸦?
妈妈把它养育大。小乌鸦没有忘记谁把它养育大?
路边开放野菊花，
飞来一只小乌鸦，
不吵闹呀不玩耍，
急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大，
躺在家里飞不动啦。
小乌鸦叼来小虫子，
一口一口喂妈妈。
多可爱的小乌鸦，
多懂事的小乌鸦，
飞来飞去不忘记呀，
打开妈妈把它养育大，
读歌妈妈把它养育大!
的写鸦爱码
小乌鸦是怎样
赶回家的?
急急忙忙赶回家，
我们一起来模仿
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