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2024年浙江高考语文143分、140分

高考作文、学习经验分享

★★2024年浙江高考语文143分何妮睿：高考作文、学习经验分享

何妮睿同学高考总分708，其中语文143分，是浙江省语文的最高分。这是一次真诚的分享，也是一次坦诚的分享，希望也许会对您有所帮助。

同学们好，我是2024届毕业生何妮睿，在此为大家分享我的语文学习心得。

在开始阐述方法论之前，我还是想非常感谢陈老师和语文——每当我自我怀疑时陈老师都会支持鼓励引导我，让我重新鼓足前进的勇气；而语文的分数是最终决定我能否踏入燕园的关键。

以下是我学习语文过程中的一些心得，也有一些细碎的东西，算是我给自己的一个纪念吧。

一、心态——高手过招最终的制胜法宝

1.平常对语文的态度

语文的课堂节奏、训练方式、提分性价比等等都和数学不同，所以重视数学、忽略语文是一个在高三的普遍性现象。在此特别提醒同学们：不管当天其他科目作业压力有多大，一定要留出时间给语文，进行一定的整理和训练。这个认知是接下来我谈到一切具体实践的前提。

同时，由于语文不可避免的主观性，平常模拟试卷不管是出卷还是改卷，都可能会有一些不科学的地方。不要因为一次模拟考的分数而出现过大的情绪起伏影响自身下一步的行动。让现在高考出分完的我回头看，这些模拟考分数本身是没有意义的，有意义的是你在模拟考之后的反思复盘，为之后的复习方向和方法进行及时适当的调整。

2.高考时对语文的态度

其实我更想把范围扩大化，变成在高考时的心态。我在高考的状态就保持“一切照旧”的原则，正常吃，正常睡。模拟考以什么顺序、节奏做题，高考就怎么做。一切还是归结为“平常心”。

当然，这并不代表可以在高考前几天懈怠！大家可能现在觉得自己在高考前懈怠是不可能的事情。但我发现自己在考前自主复习的时候也有散漫浮躁的状态，觉得自己“快解放了”。所以我及时调整，在课桌上写了一句“战争还未开始，更没有结束！”，戴上耳塞或者转移自习场所来隔绝噪音。与此同时，高度紧张的复习过后我也会适当放松，去操场走走路、打打排球。

如果大家不嫌我啰唆，我还很想分享我高考前一天的小趣事。最后一天自主复习的大课间，我在排球场打排球时踩到了水坑，摔了一个狗啃泥。右侧全身着地，衣裤鞋全湿，脸上出现淤青。我本来有点烦躁，觉得回家换衣服耽误了复习时间，但随后转念一想，也许“捡元宝”代表着好运！晚上睡觉的时候发现右大臂因为碰撞酸痛，也有点担心会不会影响第二天写字速度。但在考试全神贯注的情况下，我完全没有感觉到。所以，考前有任何突发情况，不要过于担心焦虑。陈老师也跟我讲过：“真正令人害怕的，是害怕本身。”

二、备考方法论——行动永远比内耗强

我想根据题型分类完整阐述自己的语文备考方法。但千万不要迷信我的方法，适合自己的才是最好的。我只是提供一个思路供大家参考。

1.非文学性文本阅读

①该题型最核心考查的是提取、整合信息的能力，基本逻辑知识和常识。

②先看文本还是先看题目可自己定夺（陈老师一般会推荐先看题目，我有时会先看文本），可计时看看两个顺序哪个速度更快。

③老生常谈：关键词句必标记！我在高考时特地带了一支红笔和一支荧光笔用来标记。

④简答题多找角度多分点，经常会出现一分一点的情况。高考第五题六分，我就答了六点。

2.文学性文本阅读

①该题型建议先看文本，快速把握主旨，防止选项先入为主。

②熟悉文学专业术语（如修辞手法、表现手法），简答题作答时多运用专业术语。

③压轴第九题训练思维比机械刷题更重要！高考第九题我的思维是：六分三点，第一点“就事论事”，第二点“返回到当年的心境里”，第三点“看一看当时的悲欢和忧乐”。

3.文言文阅读+古诗阅读

①总原则：把文言文当作一门外语来学，多读多积累词句，慢慢会产生语感！

②陈老师当时要求我们累计读五十篇文言文，我没有计数，只是保持每天读一篇的频率。

③先熟练掌握课内重要实词虚词含义，这不仅是应对选择题，而且还可以迁移至课外，减轻积累负担。

④我专门拿了两本笔记本，一本记课内字词，一本记模拟卷上或者读《古文观止》遇到的课外字词和比较难翻译的句子。

⑤文言文翻译圈出踩点关键词，注意句子语意通顺。

⑥古诗简答题也要熟悉专业术语（如手法、主旨、语言风格）。

4.名句名篇默写

①在多记多背的输入基础上进行输出更有利于巩固记忆和灵活运用，充分利用陈老师下发的默写填空资料。

②开放式默写：整理常见意象对应的诗句。

③重点关注模拟卷高频出现的句子，例如，“其称文小而其指极大，举类迩而见义远”就是我们高三模拟卷高频考点。

5.语言文字运用

需要必要的刷题来接触不同的题型，但不可机械刷题，只追求量，学会在刷题过程中“合并同类项”，总结答题思路，如当刷到多次问排比表达效果的题目时，就可以对比这几道题的答案，找出其中的共性，总结出小模板。

6.作文

①我相信听过陈老师“七段论”的